文档介绍：七年级上册语文期末考试卷2022
【篇一】
一、积存与运用(20分)
1、美丽的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、标准、美观地抄写在方格内。(2分)
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——杜是千古传诵的名句，这一句运用了什么修辞手法?试分析这两句好在哪里?(3分)
15、这首诗多处用到比照的写法，请找出一例，并简要说说这样写的好处。(3分)
16、从哪些句子可以看出这首词是怀人之作?(3分)
(三)阅读下面文章，完成17-22题。(17分)
秋天的思念^G=9N
双腿瘫痪以后，我的脾气变得急躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着录音机里甜蜜的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就静静地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复寂静，她又静静地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜爱花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”koq
可我始终都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告知我，母亲经常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。cq
那天我又单独坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候?”“你要是情愿，就明天?”她说。我的答复已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她快乐得一会儿坐下，一会儿站起。“那就抓紧预备预备。”“哎呀，烦不烦!几步路，有什么好预备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……她突然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又静静地出去了。+4
她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永久永久的诀别。?y”q
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正困难地呼吸着。别人告知我，她昏迷前的最终一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”]o
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热闹而肤浅，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……Yb/v
17、这篇文章反复写“看花”这一内容的缘由是什么?(3分)
18、文中加点的“静静地”所要强调说明的是什么内容?(2分)
19、文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的详细作用。(3分)20、将第三段中加横线的”央求”换成”期盼”好吗?为什么?(3分)
21、文章结尾说”我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的”我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容详细说明。(3分)
22、假如将这篇文章标题中的”秋天”两字去掉好吗?为什么?(3分)
三、写作(40分)
23、请以“秋天思语”为题，写一篇作文。
要求：①抓住秋天带给你的某一突出的感觉。②抓住秋天的季节特征，写出自己真实而独特的情感体验。③在内容上，既可以描绘眼前的秋景，也可以回忆秋景;既可以描摹秋天风光，也可以描写秋景中人的活动;还可以观秋思理，悟出些许人生哲理。④不少于600字。
参考答案
一、积存与运用
1、略
2、B
点拨：“憧”的读音应当为“chōng”。
3、鹜雁鸦长
4、A
点拨：诗句中“坐”的意思是“由于”。
5、C
点拨：杜牧是唐代诗人。
6、B
点拨：《〔越调〕天净沙秋思》的题目是《秋思》，“天净沙”是词牌名。