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音乐五年级上人教新课标7.1《彼得与狼》课件.ppt

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音乐五年级上人教新课标7.1《彼得与狼》课件.ppt

上传人:mh900965 2017/5/8 文件大小:1.05 MB

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文档介绍:交响童话《彼得与狼》交响童话交响童话《《彼得与狼彼得与狼》》提问提问: :什么是交响童话什么是交响童话? ? 一种单乐章管弦乐曲,属于标题一种单乐章管弦乐曲,属于标题音乐范畴,形式上不拘一格,并根据音乐范畴,形式上不拘一格,并根据奏鸣曲式的原则自由发挥,常以童话奏鸣曲式的原则自由发挥,常以童话故事等为题材,广泛运用主题变形的故事等为题材,广泛运用主题变形的手法,塑造出表现特定童话中角***手法,塑造出表现特定童话中角***格特征的艺术形式,另有交响诗、交格特征的艺术形式,另有交响诗、交响音画、交响传奇等体裁,均相似。响音画、交响传奇等体裁,均相似。普罗科菲耶夫普罗科菲耶夫的作品的作品————交响童话交响童话《《彼彼得与狼得与狼》》故事情节: 故事情节: 少先队员彼得与他的小朋友鸟儿一少先队员彼得与他的小朋友鸟儿一起玩耍,家中的小鸭在池塘嬉游起玩耍,家中的小鸭在池塘嬉游, ,与小与小鸟争吵。小猫趁机要捕捉小鸟,被彼得鸟争吵。小猫趁机要捕捉小鸟,被彼得阻拦。爷爷后来吓唬他们说狼要来了, 阻拦。爷爷后来吓唬他们说狼要来了, 把彼得带回家。不久,狼真来了,吃掉把彼得带回家。不久,狼真来了,吃掉了小鸭,还躲在树后要捉小鸟和小猫。了小鸭,还躲在树后要捉小鸟和小猫。彼得不顾个人安危,在小鸟的帮助下捉彼得不顾个人安危,在小鸟的帮助下捉住狼尾巴,将它挂在树上,爷爷和猎人住狼尾巴,将它挂在树上,爷爷和猎人赶来把狼抓进了动物园。赶来把狼抓进了动物园。这部交响童话由这部交响童话由朗诵朗诵和和音乐音乐相结合,并且里面相结合,并且里面的乐器所奏出的具有特性的乐器所奏出的具有特性的短小旋律和音响的模仿的短小旋律和音响的模仿都是模仿各种角色都是模仿各种角色这些乐器分别有这些乐器分别有: : 木管乐器: 木管乐器: 双簧管、单簧管、双簧管、单簧管、长笛、大管; 长笛、大管; 铜管乐器: 铜管乐器: 圆号; 圆号; 打击乐器: 打击乐器: 定音鼓、大鼓; 定音鼓、大鼓; 弦乐器: 弦乐器: 小提琴、中提琴、小提琴、中提琴、大提琴大提琴角色角色乐器乐器音乐特征音乐特征彼得彼得狼狼猫猫小鸟小鸟鸭子鸭子老爷爷老爷爷猎人的枪声猎人的枪声长笛长笛双簧管双簧管单簧管单簧管大管大管圆号圆号弦乐器弦乐器定音鼓定音鼓阴森恐怖阴森恐怖诙谐幽默诙谐幽默苍老低沉苍老低沉柔和敏捷柔和敏捷机械有力机械有力欢快跳跃欢快跳跃明朗明朗请同学们把故事中的音乐特征与每种乐器一一对应,? ? 提问提问: :你听了这你听了这段音乐后认为在这段音乐中段音乐后认为在这段音乐中出现的角色是哪几位出现的角色是哪几位? ? 猜猜猜猜: : 对了吗对了吗? ?