文档介绍：五年级下册英语教学总结
五年级下册英语教学总结
五年级下册英语教学总结
五年级下册英语教学总结
五年级下册英语教学总结
总结是对过去一准时期的工作、学习或思想习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。
二、在讲堂教学中
第一、在讲堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语
言等方法来启迪、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。
鼓励学生勇敢质疑，着重师生互动、生生互动的教学，充分调换学生的学习积极
性。学生有疑难和不懂读的地方，我老是不胜其烦地解说、剖析、带读，力求让
他们学了就懂，懂了会用。
第二、我给每一个学生起英语名字。经过一个学年的训练，每个人都能说
出自己的英文名字，有的学生甚至能说出其他人的英文名字。在讲堂上用英文名
字来点名，叫学生回复下列问题。
第三、用英语组织讲堂教学。讲堂教学用语只管大局部相同，我注意不断
适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴趣，经历挑战，进而与日俱增，在不知不觉中获得提高。力求自己的语音、语调、语言标准和正确，并根据不同
年级的学生我就调整语速的快慢。
第四、在批改作业方面。学生的作业老是准时实时地批改，并详尽地做好批注，对普遍性错误，在全班重复解说、剖析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地剖析解说、帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。
五年级下册英语教学总结
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五年级下册英语教学总结
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第五、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。
三、英语活动
积极配合英语组参与校内外举办的英语活动，利用业余时间指导学生参加了“全国小学生英语风范大赛〞、“英语念书读报知识竞赛〞等。
总之一学期以来，本人勤勤垦垦地做好各项教学工作，废寝忘食地传授给
学生各样英语会话知识，努力开发快乐讲堂，取得了一定的收效，学生的成绩也
有了提高。诚然,在教学工作中，自己尚有缺乏之处，还需持续努力提高自己的
能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的整体水平，创建校园的文化氛围，促
进我校素质教育的展开作更大的努力。
五年级下册英语教学总结2
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师〞。本学期在学习语言方面我们应当特别注意，因为学习语言需要兴趣。也就是说，学英语就更需要兴趣。我们首先让孩子有了学习的兴趣这样的话我们就能够让他们在此后的学习中感觉到了去，有了乐趣自然他们的学习干劲学习效率也会随之上涨。英语教育也是根基教育中的一个重要组成局部，经过英语学习，激发学生的学习兴趣，能够扩展思维，开拓眼界同时又能展开学生的个性，意在成立新型的师生关系，创建一种有利于学生自主学习的氛围，高质量高效率的上好每一堂英语课，使知识，兴趣，情感，
享受融为一体，让学生在身心愉悦的状态中掌握知识，在玩中获取知识，迈向成功的道路。怎样激发学生的学习兴