文档介绍：举例阐明情感教育的核心措施|阐明措施有哪些并举例阐明
举例阐明情感教育的核心措施，并陈述其心理学根据。 作为教师，我们从事情感教育的对象是布满生命活力的富有个性的学生群体， 要想使情感教育顺利进行，就有必须先理解学生的情感学习的举例阐明情感教育的核心措施|阐明措施有哪些并举例阐明
举例阐明情感教育的核心措施，并陈述其心理学根据。 作为教师，我们从事情感教育的对象是布满生命活力的富有个性的学生群体， 要想使情感教育顺利进行，就有必须先理解学生的情感学习的层次和措施。以便使情感教育更贴近学生实际，更有针对性，更能获得明显成效。
心理学把学生情感学习的层次分为接受、反映、认同、组织、内化五个由低档到高档的过程。学生情感学习的核心措施有：提高社会认知能力、情境体验、移情、角色扮演等。目前，在我们农村中小学，留守学生所占比例越来越大，她们和父母聚少离多，和父母的关系日渐疏远，和父母之间的亲情日趋淡漠，她们性格倔强，叛逆性强不服家人管教，给家庭教育和学校教育带来不少安全隐患，酿成了一种个家庭悲剧。当务之急，摆在我们广大教师面前的一项重要任务就是加强学生的亲情教育，使学生感恩父母，热爱家人，从而营造一种个幸福和谐的家庭氛围，让孩子可以健康快乐的成长。
我们在进行亲情教育时，要尊重学生，全面理解学生的家庭状况，关怀爱惜学生，和学生进行心灵沟通和交流，和她们交好友，让学生亲近你信赖你。“亲其师，则信其道。”构建了良好的师生关系，学生才会接受你的情感教育，才会对你的教育感爱好，乐意接受你的建议和引导，才不会产生悲观应付的抵触情绪。另一方面，教师可发动学生广泛收集有关家人之间亲情的文字音像和影视资料，组织学生反复阅读、收听、观看，并展开热烈讨论，在学生脑海中掀起一场又一场亲情风暴，让学生接受一次次亲情洗礼，使父母之爱、家庭亲情进一步学生内心，让学生充足理解父母的养育之情是多么的可敬可贵可赞，父母的爱是那么的无私和伟大，使学生对父母心存感谢之情。第三，动员学生运用寒暑假时间，进一步理解父母的工作和生活环境，