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六年级数学计算题 2.docx

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文档介绍:六年级数学计算题

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  京翰教育综合简介
  :小学一年级--高三
  :数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理
  :周末班、同步班、寒暑班、根据孩子时间灵活安排
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  郑州市 二七区  郑州郑大校区   征询电话:400 0066 911 转分机 77603
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  部分课程简介:
  小学三四年级语文一对一教导课程
  三、四年级语文是提高识字质量的重要阶段。通过据说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力,加深生字记忆;据说训练采用多样化训练措施,如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等;
  练****作文以记叙文为主,常用应用文为辅。如简朴的记叙文,观测日记、读书笔记、书信等。
  --教学心得
  一、设悬念,激发爱好
  通过这样的导入,充足抓住学生的好奇心,吸取她们的注意力,她们迫切盼望得到解答,上课就认真听讲,收到了事半功倍的效果。
  二、置图像,增强直观
  形象有趣的材料,能吸引学生的注意力,引起学生的积极思维,加强学生对重要知识的注意,起到强化记忆的作用,进而达到深化专项、画龙点睛的功能。一般来说,历史课中的插图是课本重要内容的体现。
  三、用时事,联系实际
  在教学中,根据新闻时事,联系具体的事物来导入新课,既能锻炼我们的能力,又能激起学生学****的欲望,提高学生的爱好。
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