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2022年学校政教处工作总结(4).docx

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文档介绍

文档介绍:2022年学校政教处工作总结(4)

  三.综合治理方面
  1、学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校平安工作。为了创建一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校内、闲杂人员进2022年学校政教处工作总结(4)

  三.综合治理方面
  1、学校始终从严、紧、实上下功夫,做好学校平安工作。为了创建一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校内、闲杂人员进入教学楼,防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。
  2、严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校,防止喝酒、打架、盗窃等事务的发生。
  3、加强防火、防盗的教化,把教化和检查结合起来,收到了显著效果。
  四、平安工作方面
  平安是学校工作的头等大事,学校把平安工作列入学校工作的重点,校长干脆抓,分管主任详细抓,政教处详细分工负责组织实施。本期开学初学校与各科室负责人、年级组、班主任层层签订平安责任书,强化了各自职责,靠实平安责任。制定了《五台龙泉学校“开学第一课”交通平安宣扬教化活动实施方案》、召开平安主题班会7节/班,组织地震应急疏散演练一次,下发各类平安教化材料6篇,各班主任利用星期到校后晚休时间对学生违禁物品进行检查,确保学生人身平安。利用校内广播、实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛,手抄报等形式开展丰富多彩的平安教化活动。通过一学期的努力,广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力都有了较大提高。
  五、存在的问题和今后的准备
  存在的问题:
  1、班主任队伍管理层次低,对学生管理主动性不高,工作缺乏创新,对学校支配的工作只是点卯应卯者具多,工作缺乏实效;
  2、科任老师只教书,不管理,忽视了对学生心理的探讨,对部分违纪学生听之忍之,导致学生行为习惯得不到巩固;
  3、班会缺乏实效,缺乏创新
  今后的准备:
  1、以学生日常行为规范为抓手,接着强化学生文明习惯养成教化,进一步提高学生文明素养和自我管理实力;
  2、接着加强班主任队伍的建设和培训,加快青年班主任的成长,建立一支“素养高、实力强”的班主任队伍;
  3、建立平安长效机制,建立健全各项平安制度,确保学生的人身平安;
  4、进一步推动班级文化建设,权利打造团结、奋进、活泼、具有深厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。
  
20XX年学校政教处工作总结(下学期)
  本学期,政教处依据学校工作安排,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力协作下,以抓师德为目标,以学生日常行为规范养成教化为基础,以抓年级管理,班主任、学生干部建设为重点,切实加强对师生的品德教化、纪律教化、平安法制