文档介绍：教育名著读后感五篇
《教师行为的50个细节》读后感
近来读了《教师行为的50个细节》，透过读书让我觉得，读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享有。读这些教育专著时，我边看边和自我平时的教育实际相比较，不禁有了感慨，有了共鸣。为班上的前五名，有的当上了三好学生，尚有的已经考上国内核心大学，有的还赴世界一流大学留学深造。同托马斯先生有异曲同工之妙的是，李圣珍，这位被中国教育界誉为“拯救差生的圣手”的本土教育家，在谈到她的教育经验时，她语出惊人：世界上不乐意学习好的孩子主线不存在，学业差只是教育不当的成果。
“学业残疾”这一概念就应换成“学习差别”，成千上万的被觉得有“学业残疾”的小孩，并不是真正的残疾，而是她们有自我独特的学习措施，而教师和家长并没有结识清晰。并且，数以百万计的孩子，之因此在校学习未能充足发挥自我的潜能、患有学校恐惊症或厌倦教室，是由于没有谁结识和开发她们就应在学校体现出来的东西，也就是说她们特有的天赋和才华被教师和家长的傲慢和偏见主线泯灭和忽视了。李圣珍常说：教育是一门神秘科学，需要耐心地探求和细心地分析。《每个孩子所有能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象，它揭示了诸多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的杯具本源，特别是简介了家长如何去发现你的孩子个性化的学习措施和简介了帮忙孩子提高学习成绩的七种不同样的措施。这样的匠心独到的指引，不管是对孩子正在理解厌学煎熬的孩子的家长，还是差生的父母，或是学习成绩优秀的小孩的家长，所有有开阔思路、纠正偏差的效果。这本书值得一看。
《不要输在家庭教育上》读后感
寒假期间，闲暇之余我翻开了《不要输在家庭教育上》这本书。不久我就发现这的确是一本难得的教育理论和实践结合恰到好处的著作。读后感慨颇多，现就自我的部分感想和人们分享，盼望和人们一齐在孩子的教育上互相补充局限性，共同进步，为孩子的成长共同发明完美的环境。家庭是人生的第一环境，父母是孩子天然的教师。亲情的纽带，使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可替代的地位和作用。良好的家庭教育，可以引导孩子构成对的的人生观、道德观，帮忙孩子走向成功；
反之，必然使孩子滑向背面。因此，父母就应尽好教育子女的职责和义务，当好孩子的首任教师。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，阐明了环境对人影响的作用不可忽视，这种影响涉及了和教育相增进和相矛盾两方面，对小朋友的身心发展有时也许是有利的、用心的，有时也许是不良的、悲观的。因此，父母要努力发明良好的家庭环境，为孩子健康成长带给的基本保证。家庭教育是一种生活教育，是寓教育于家庭平常生活之中的。孩子的模拟力、可塑性极强，父母是孩子一方面学习的对象。父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子，孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度，“孩子是父母的镜子”。这是透过父母在平常生活中对孩子的言传身教、耳
濡目染而实现的。因此，为人父母，如果盼望自我的孩子品德崇高，自我就不要做违背道德准则的事；
如果盼望孩子尊重师长，自我一方面务必尊重她人、孝敬老人；
如果盼望孩子有职责心，自我应当对家庭负责、对孩子负责；
如果盼望孩子好学上进，自我就就应提高自身素质，注重知识的学习积累和更新；
如果盼望孩子守秩序、守规则，自我就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。优秀的父母所有是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子，在言行上做孩子的好楷模，从生活中培养孩子好习惯，从启发中引导孩子学会宽容她人、感谢生活和珍爱幸福。2环境变化了教育，而教育则变化了一切！《不输在家庭教育上》一书具有极强的可操作性，它让我们深深明白了“只有不懂教的家长，没有教不好的孩子”这句话的含义，让我们共同阅读这份每个家长必做的家庭作业。书中有一种栏目“父母课堂”中的几句话值得借鉴――好父母所有是学出来的；
好孩子所有是教出来的；
好习惯所有是养出来的；
好成绩所有是帮出来的；
好沟通所有是听出来的。的确，没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母所有是不断学习提高的成果。只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和措施，才干扮演好家长这个主角，孩子的健康成长才有基本的保障。综上所述
家庭是孩子健康成长的第一种生活场合，是孩子最重要的生活基地，家庭教育是任何教育所不能替代的，学校教育、社会教育所有是在家庭教育基本上的延伸、扩展和提高。要真正理解一种孩子，一方面要理解其家庭，要做到孩子不输在起跑线上，一方面要做到孩子不输在家庭教育上。再次感谢《不输在家庭教育上》给我带给的帮忙和启迪。最后祝愿天下的父母所有成为家庭教育的首任优秀教师，培养出成功的孩子。
《教育的55个细节》读后感
中国是一种礼仪之邦，礼