文档介绍：小学数学二年级上册教学计划一、教材内容分析北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级(上册)分四个领域编排教学内容。数与代数的领域包括以下 6个单元:第一单元,数一数与乘法; 第二单元,乘法口诀(一);第四单元,分一分与除法;第六单元时、分、秒; 第七单元,乘法口诀(二);第八单元,除法。空间与图形领域包括第三单元的观察物体和第五单元的方向与位置。统计与概率领域包括第九单元统计与猜测。时间活动领域包括三个专题活动以及一些小调查等。各个领域主要内容如下: 1、“数与代数”领域。⑴理解乘法的意义,体会乘法与加法之间的联系与区别⑵根据具体情境列出乘法算式,并知道它的各部分名称⑶用乘法解决有关的简单实际问题⑷2~9的乘法口诀⑸用2~9的乘法口诀进行乘法口算⑹用2~9的乘法口诀解决简单的实际问题⑺理解除法的意义,认识除法算式各部分的名称⑻用2~9的乘法口诀做表内除法⑼体会和理解“倍”的含义⑽体会乘法与除法的互逆关系⑾用除法解决有关的简单实际问题⑿认识时、分、秒,知道 1时=60 分, 1分=60 秒⒀体验时间的长短⒁识别钟面上的时刻与经过时间 2、“空间与图形”领域。⑴从三个不同的位置观察物体⑵能辨认从正面、右面、上面观察到的物体的形状⑶辨认四个方向(东南西北) ⑷学会描述简单的路线图 3、“统计与概率”领域。⑴简单的统计活动⑵1格表示 1个单位的条形统计图 4、“实践与综合应用”领域。⑴节日广场⑵月球旅行⑶趣味运动会二、教学目标 1、学********惯: ( 1)进一步培养学生勤学****爱动脑的好****惯。( 2)继续加强纪律教育。( 3)培养学生分析、比较和综合的能力。( 4)培养学生在学****数学知识的同时,能受到爱祖国、爱科学等方面的教育。( 5)认真听讲,按时完成作业,作业干净整洁。( 6)养成良好的学********惯,重视学生养成检验的****惯。 2、知识与技能: ( 1 )认识乘法,掌握相应的计算方法和必要的计算技能;探索给定事物中隐含的规律,结合解决实践问题。( 2)联系现实情境,经历观察、操作和探索相关图形的形状和位置关系的过程。( 3)体验事件发生的可能性、能做简单的统计图。 3、数学思考方面: ( 1 )能对现实生活中有关的数字信息作出合理的解释,会用数和图表描述和解决现实世界中的简单问题。( 2)在探索物体的位置关系和辨别东南西北的过程中,进一步发展空间观念。( 3 )能根据解决问题的需要,收集有用的信息,进行归纳、类比与猜测,发展初步的合情推理能力。( 4 )在解决问题的过程中,能进行有条理的思考,能对结论的合理性作出有说服力的说明。 4、解决问题方面: ( 1)能从现实生活中发现并提出简单的数学问题。( 2)能探索出解决问题的有效方法,并试图寻找其他方法。( 3)在解决问题的活动中,初步学会与他人合作。( 4)能表达解决问题的过程,并尝试解释所得的结果。( 5)具有回顾与分析解决问题过程意识。 5、情感与态度方面: ( 1 )对周围环境中与数学有关的某些事物具有好奇心,能积极参与教师组织的数学学****活动。( 2 )在他人的鼓励与引导下,能够积极地克服数学活动中遇到的困难,有克服困难和运用知识解决问题的成功体验,对自己得到的结果正确与否有一定的把握,相信自己在学****中可以取得不断的进步。( 3 )体验数学与日常生活密切相关,认识到许多实际问题可以借助数学方法来解决