学校科技节活动总结.doc

文档介绍：学校科技节活动总结(6篇)
学校科技节活动总结(6篇)
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学校科技节活动总结(6篇)
学校科技节活动总结（6篇）
学校科技节活动总结（6篇）
（篇一）
展板
上都花了心血，做了精心布置，共展出版法、绘画、手工作品，手抄报100余幅。这些作品彰显了孩子们的童心童趣，表现了孩子们对美好生活的热爱和向往。获奖班级
一等奖：
二等奖：
三等奖：
美术展板获奖学生名单..
6）板块负责教师评选
艺术展科技美食跳蚤文艺节目
四、学生游艺活动丰富多彩
经过1---6年级的班主任精心准备，周祥安排，我校的游艺活动项目丰富多彩。孩子们在玩中获得了乐趣，在乐趣中学到了知识，几乎每个参与的孩子都能获得一份奖品，一个多小时的游艺活动在快乐的氛围下结束了。
五、活动筹办
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学校科技节活动总结(6篇)
为了学生演出成功，为学生化妆的教师，大多值得表扬。

7点多都到达学校，
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观看节目学生都很恪守纪律，有序观看。
六、改良的方向：
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学校科技节活动总结(6篇)
，活动与德育的联合，活动与教学的
联合，艺术与语文、数学、科学、社会实践、综合实践的有效整合，活动准备的过程是学生“学”与****的过程，是育人的过程，是艺术修养养成的过程，是体验感悟的过程，是情感态度价值观形成的过
程，是综合素质提升的过程，是环保绿色的过程，是经过动“手”引发思维的过程，只有活动与其他学科整合才有生命力。
，质量需提高，无法全部展现班级风范和我校的艺术教学。
，表演天分，实时培
养，部分孩子能够带器乐上课，平时排演，用时集中，为教学活动的展示确立基础。
，舞蹈太多，唱歌少，语言类、“课本剧”节目等
其余创新类的节目更少，希望有关教师做好学生社团的建立，如：
话剧，京剧等，为语文活动课教学拓展思维。
，劳动，实践老师此后的讲堂教学中，以废旧物品手
工，注意培养学生，发现学生，鼓励更多学生参与到着手制作方面来，讲堂教学中也要收集学生作品，为学生提供表现的时机。
《中国功夫》能够作为社团活动的样板，易丰的《电子琴音乐社团》表演能够作为艺术类讲堂教学的样板。
各位教师静下心来，挖掘校园文化，发挥文化育人，立德树人，艺术育人功能，实现“人人出彩”。
欢喜的时刻老是那么短暂，虽然我们的孩子带着稚气，科技艺术展示达不到很高的标准，节目表演也比不上专业演员，但在我们所有老师的心目中他们是最棒的，因为他们敢于展现自己，这也就达到了我们的目的。此后，我们还将多为孩子们提供自我展现风范的舞台，让我们的学生更勇敢、大方、自信、快乐地去学****生活。
（篇二）
科学是人类智慧的结晶，科学是人类文明的象征。随着隆重的闭幕仪式的结束，历时近三月的学校科技节已顺利闭幕了。我们科技
学校科技节活动总结(6篇)
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学校科技节活动总结(6篇)
社全体老师在校领导的积极关注下，依靠教务处、政教处、团委的集体智慧与力量，充散发挥每一个教师的能力，使本次活动获得了有效地落实。回首整个过程主要有以下特点。
一、计划周祥
本次计划的出台获得了教师们的出谋献策，活动的精神和内容获得了大家的认可和有效的履行。所有教师根据教务处科技活动的宗旨，仔细领悟活动的详细要求，并联合各种情况对这次科技节的各项活动做出了详尽的部署。老师们利用社团活动形式积极的宣传我们的活动，在课余时间进行详细的指导。
二、过程清晰
科技节开幕后，科技节第一阶段是全校动员，各负责老师都在积极组织、宣传，努力创立学科学、讲科学、用科学的校园氛围，布置了好多横幅和宣传标语。科技节第二阶段进行集体和个人项目的比赛。集体项目是每个班布置科技角，可充散发挥每个人的智慧，达到人人都有参与的时机，同时也可增加他们的集体荣誉感，增加团队凝聚力。比赛过程中，学生们集思广益，有些展开小组议论，有些讨教父亲母亲家长，比赛持续了两周时间，每日的中午