文档介绍：名师归纳总结 精品学****资料
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全
名师精编
优秀教案
观的
教学重点：
1 、教学重点是识字写字和朗读, 以及学****方法和情感、态度影出示课本插图,提问：图上画
的是什么时候的景物？有什么特
点？你觉得景色怎样？ （同学自己
先观看插图,然后自由举手发言）
三、学****纯拼音句群；
1、同学试读并找出难读音节；读后
检查音节卡片上的读音；
2、 读纯拼音句群
要求： 连词读→一句一句的读→两
句话连起来读； 留意该课的要把握
的生字的读 音, 读后检查；
3、指导同学读准字音；
（1）老师范读；
（2）同学仿读；
四、图文结合,懂得全文意思；
1 、春天来了,“万物复苏 ”是什么意
思？“莺歌燕舞 ”呢？ （师引导并理
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名师精编 优秀教案
解词义）
2、读其他句子,是什么景色？看图
说一说,读准： ”融” 的读音；
五、同学自由朗读；
六、课堂小结；
七、布置作业
板书设计
课后反思
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教学内容
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优秀教案
尹兰萍
二次备课人
第 2 课
《识字 1 》
中心备课
人
时
课
题
《识字 1 》
课时
第课时
1、学会 13 个生字,会写 5 个字,读准字音,认清字
教学目标
型,懂得字
义,正确书写田字格中的字；
2、能主动积存有关春天的词语；
教学重点
巩固学过的生字
解析与拓展
教学难点
巩固学过的生字
教学预备
投影仪
预****设计
；
“ 春” 组更多的词；
设计意图
教
学
过
程
教
学
流
程
一、复****检查；
1、指名读词语；
2、检查生字,指名认读；
二、熟悉种笔画和本课的 5 个生字；
1、学****新笔画横折提；
（1）进一步懂得万的意思,口
头组
（2）老师示范,同学仿写；注
意本字在田字格中的位置；
2、熟悉 “万 ”字
（1）用“万” 字口头组词（ 2）书
空“万” 字,老师指导同学学****笔顺规
就；从上到下；
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名师精编 优秀教案
3、学****百、丁、冬、齐 ”字的笔
画和笔顺,教学步骤同上；
三、同学反复练****并用开火车检查
本课的生字的笔画、笔顺；
1、出示有田字格的小黑板, 告知
同学用田字格写字,要留意字在田
字格中的位置,哪一笔在横中线和竖
中线上；
2 、练****读全文,要读得正确、
流利、有感情；
四、背诵课文；
1、指导背诵；
2、独立背诵；同桌互背；
3、指名背诵；
五、小结； 读了课文我们知道了
板书设计
课后反思
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教学内容
名师精编
优秀教案
尹兰萍
二次备课人
1. 《柳树醒了》
中心备课
人
课
题
1. 《柳树醒了》
课时
第1课时
1、熟悉八个生字,写好