文档介绍:-
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儿童注意力训练方法
注意力是儿童普遍存在的问题。他们在听课、做作业、看书、活动等事情上,往往不能集中注意力,也没有耐性,没有毅力,这和他们的先天有关,也和他们后天的养育、,有选择地注意提示的图片。
难度级别:第一级:7色;第二级:12色;第三级:16色。
建议时间:5分钟
3、知觉守恒训练
训练目标:训练孩子长时间集中注意力,并提高图形匹配和细节识别能力。
操作说明:向孩子出示*场景图,然后随机选取场景图中的*个对象,要求孩子迅速将这个对象与场景图中的各事物进展图形匹配,用鼠标点击场景图中的这个对象。
训练要点:要求孩子仔细比拟比例变化后的图片和原图。
难度级别:一样。
建议时间:6分钟
4、空间知觉训练
训练目标:训练孩子长时间地集中注意力,并提高孩子的空间知觉能力。
操作说明:给孩子出示各种水果图案,要求孩子集中注意力,找出图中所有要求找出的水果图案〔如苹果〕,识别出这些图案排列的几何图形,在给定的四个答案中作出正确选择。
训练要点:要求孩子仔细观察,从相似的图形中区分出给定的图案。
难度级别:第一级:彩色;第二级:黑白。
建议时间:5分钟
5、空间整合训练
训练目标:训练孩子长时间集中注意力,并提高短时记忆能力和整合视觉形象的能力。
操作说明:要求孩子注意观察移动的圆状透视框,记住它所呈现的图像,然后将所看到的图像片段整合成完整的图形,在给定的四个答案中作出正确选择。
训练要点:要求孩子要整合看到的对象,形成完整的图形。
难度级别:第一级:实物特写;第二级:情景图片;第三级:一般复杂图形;第四级:较复杂图形。
建议时间:6分钟
6、空间定向训练
训练目标:训练孩子长时间集中注意力,提高孩子的空间方位感和学习地理知识。
操作说明:向孩子呈现空白的中国地图模版,要求孩子根据各省市地形或省市名提示,匹配或回忆出各省市在地图中的位置,迅速填充进中国地图模板中。
训练要点:要求孩子学会地图的空间定向,边学边记。
难度级别:第一级:同时呈现形状与省市名;
第二级:只呈现省市名;第三级:分别呈现形状及省市名。
建议时间:5分钟
7、特征记忆训练
训练目标:训练孩子细节观察能力和短时形象记忆能力。
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操作说明:向孩子快速出示*小丑形象,要求孩子记住小丑的特征,在接下来出示的马戏团场景中,从很多相似的小丑中把这个小丑找出来。
训练要点:要求孩子结合小丑的特征记忆。
难度级别:第一级:4个小丑;第二级:5个小丑;第三级:6个小丑;第四级:7个小丑;第五级:8个小丑。
建议时间:5分钟
8、听觉记忆训练
训练目标:训练孩子对几个对象合理分配注意的能力,并提高孩子短、长时的记忆能力和听觉分辨能力。
操作说明:首先让孩子倾听需要注意的声音并记住这种声音,再同时呈现各种类型的声音,要求孩子在听到目标声音的时候点击这种声音相对应的文字,要防止漏点或点错。
训练要点:要求孩子要注意区别各种声音,尤其相似的声音。
难度级别:第一级:1种目标声音;第二级:2种目标声音;第三级:3种目标声音。
建议时间:10分钟
9、逆向思维训练
训练目标:训练孩子高度集中注意力,并