《文学的趣味》ppt课件.ppt

文档介绍：文学的趣味
朱光潜
教学目标 ：
1、通过朗读,把握文意,理清结构
2、品味深入浅出、疏密有致的特点
3、有意识地培养自己高雅的文学趣 味
文学的趣味
朱光潜
教学目标 ：
1、通过朗读,把握文意,理清结构
2、品味深入浅出、疏密有致的特点
3、有意识地培养自己高雅的文学趣 味
朱光潜 1897——1986 ,安徽桐城人,我国著名美学家,毕生从事美学教学和研究,在西方美学思想和中西方文化研究方面造诣较深，著有《悲剧心理学》、《文艺心理学》、《西方美学史》,译有 德 黑格尔《美学》等，还有专门写给青年学生看的《谈美书简》,被列为高中必读书目，
朱光潜
作 者 简 介
桐城人
美学家
《谈美书简》
一读课文,理清结构 ：
1／2—4／5—6；
提出知、乐、好是欣赏,欣赏的依凭是趣味／分析一些人文学欣赏趣味上的毛病／论述解决毛病的方法，
二读课文,分析讨论 ：
1．一些人在文学欣赏趣味上存在的主要毛病是什么
2．如何解决这些毛病
1、无知：残废、中毒、短视
2、扩大眼界,加深知解；克服惰性,培养趣味，
文章首先提出问题：文艺趣味有欠缺,是由于知上有欠缺；接着具体分析三种表现；最后提出解决问题的办法，
主体是解决问题，针对三种毛病,作者提出了有效的方法，那就是：“扩大眼界,加深知解”,“克服惰性,培养趣味”，
小结