文档介绍：三四年级科学实验总结
三四年级科学试验总结
三四年级科学试验总结
教师:李晓霞
一、科学试验教学工作回忆
开学初，拟定试验教学工作打算和学生分组定期完成试验进度表，按试验名目仔细和合作力量得到大大的增加。学科教学方面：科学是要培育学生制造性的思维，与其他学科的教学也有明显的不同，且教学内容广泛，因此教学的模式不能单一，要依据不同类型的教学内容，选择了不同的教学方法。让孩子们在欢乐的气氛中学****成长。
三、缺乏之处
以后要进一步总结阅历和问题，加强教改的试验与讨论。教学中还有很多环节，需要逐步地健全与完善，在试验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培育还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学****开放思想。因此，在以后的教学中要仔细地学****与讨论优秀教师的先进教学阅历，加强自己的教学力量，提高教学水平。
这个学期在劳碌而又开心的工作气氛中、在孩子们快乐欢乐的笑声中接近了尾声。回忆这几个月的工作，笑容不禁爬到了脸上。是的，我深深的爱着这份工作，深深的喜爱和孩子们一起学****科学。本学期我觉得自己的工作生活是布满意义的，现将工作总结如下。
一、在政治思想方面：
在本学期的工作中，我坚持以科学进展观作为自己教学工作的指导，与时俱进，不断加强世界观和人生观的改造，在工作中不断完善和充实自己，并做到在工作中学****在实践中提高，虚心向领导学****教学方法，向同事学****先进的教学阅历。思想上的不断成熟不断促进了我业务上的提高。二、训练、教学方面：
本学期，我照旧担当三、四年级的科学教学工作，和孩子们一起感受植物的生长、动物的生命周期、熟悉温度计和磁铁、一起连接电路、探究岩石和矿物质。。。孩子们对科学学****的热忱深深的感染着我，在我们学校条件限制比拟大的状况下，我依旧争取最多的时机，让他们亲自动手，学****科学。由于这既是孩子们最乐于学****科学的方式，也是科学课程标准的根本要求。课前预备，我总是充分的备好每节课，我深知备好课是上课胜利的一半。一堂课，是否经过细心预备，对于课堂效果起这打算性的作用。把握好每节课的重点难点，教学过程是否有利于集中学生的留意力，教学方法是否能被学生承受，这些都是课前要讨论的问题。我努力在做，也将坚持不懈的做下去。除了要把课预备好以外，课前的试验材料对科学教师来说，是要下功夫预备的。我们学校由于拆迁待建，学校的设施还不够完善，有些设施材料没有的，就要自己想方法。科学课干巴巴的讲，只会让学生对科学越来越失去兴趣，所以我总是尽量的为学生查找需要的材料。
课堂教学，是教学最重要的一个环节。以前一位资深的教师曾经说过，要把每节课当公开课去上。虽然和那样的标准和要求还有肯定的差距，但我始终很努力的去做。由于我深深的觉得，课不是上给专家看也不是上给领导看的，真正是上给学生看的。学生是学****