幼儿园随堂听课评价表.doc

文档介绍：幼儿园随堂听课评价表
活动内容
班级
评课
教学形式
时间
幼儿人数
执教者
执教者年龄
地点
教学评定
项目
评价内容
等级
过程及建议
教学
目的
15分
1、完整幼儿园随堂听课评价表
活动内容
班级
评课
教学形式
时间
幼儿人数
执教者
执教者年龄
地点
教学评定
项目
评价内容
等级
过程及建议
教学
目的
15分
1、完整、面对全体。
优
良
中
差
2、具体、层次分明。
3、符合幼儿进展需要、需求适度。
4、留意各领域之间的相互联系和渗透。
5、留意力量、态度、情感的培育。
教学
内容
20分
1、指向目标有肯定弹性，学问正确。
2、结合幼儿的生活阅历、爱好，利用四周训练资源，有乡土特色、时代特色。
3、突出重点、难度适当，裁剪得当。
4、依据幼儿不同的进展水平进行有针对性地补偿训练。
活动
组织
20分
1、保教结合、动静交替、户内外交替、环节交替自然。
2、以玩耍为主、寓训练于活动之中。
3、充分供应幼儿交往的机会和选择活动、同伴、材料、场地的自由，适度参与指导和挂念，师生交往率高。
4、训练率高、无排队、等待现象。
教学
方法
15分
1、方法选择适当，各环节合理、紧凑。
2、综合运用多种手段，教学技能运用自如。
3、恰当运用各种教学媒体，教学具使用得当。
4、材料供应体现训练目标，投放适量，操作