文档介绍：七星瓢虫教学目标 1 、知道七星瓢虫是益虫,借助童谣画出小瓢虫的外形特征。 2 、大胆添画背景,使画面更加丰富。教学重点:借助童谣画出小瓢虫的外形特征难点: 画出不同形态的七星瓢虫。教学过程一、欣赏与讨论。小朋友,我们班上来了位小客人,我们一起看看它是谁。 1、看背景图,( 它是谁呀?七星瓢虫是农民伯伯的好朋友, 他特别喜欢吃害虫, 帮助农民伯伯保护庄家。请小朋友仔细看看这个瓢虫身体是什么样子?身上有几个小圆点?几个大?几个小?长在哪里? ) 让幼儿数一数这个瓢虫身上有几个小圆点, 几个大的, 几个小的, 都长在哪里。二、示范讲解七星瓢虫的作画步骤。(1 )老师带来了一首好听的童谣,你们想听吗? 画个大圆盘,一分分两半再画个半圆,顶在盘上边七个小圆圈,画在盘里面两根须,画两边,六条腿,分两边,这只瓢虫真好看. 好听吗?你们想试一试吗? (2 )那我们一起来试一试.(3 )我们把这只七星瓢虫变出来好不好?(教师边念童谣边画七星瓢虫)(4 )我们小朋友也来变一变(幼儿齐说)。 1. 画个大圆盘,一分分两半 2. 再画个半圆,顶在盘上边 3. 七个小圆圈,画在盘里面 ,画两边,六条腿,分两边,这只瓢虫真好看. 三、引导幼儿观察不同形态的七星瓢虫。一只瓢虫有些孤单,我们再给它请些朋友来吧。(教师和幼儿一起边念童谣边画出不同形态的七星瓢虫) 四、幼儿绘画,老师指导幼儿画出背景。七星瓢虫生活在什么地方?我们可以给这幅画添上些什么? 五、展示幼儿作品。