文档介绍：江苏省石榴高级中学
XX届高三生物教学案 必修1第1章走近细胞
【考点解读】
1、原核细胞和真核细胞〔动物细胞、植物细胞）B2、细胞学说建立的过程A
3、实验：用显微镜观察多种多样的细胞a
【知识网络】
江苏省石榴高级中学
XX届高三生物教学案 必修1第1章走近细胞
【考点解读】
1、原核细胞和真核细胞〔动物细胞、植物细胞）B2、细胞学说建立的过程A
3、实验：用显微镜观察多种多样的细胞a
【知识网络】
【根底回忆】
病毒没有 结构，只有依赖 才能生活。
在你和父母之间，〔细胞）充当遗传物质的“桥梁”。胚胎发育 与细胞、有关。
HIV是 病毒的缩写，它可感染人体的 细胞，导致人
体的 降低。细胞受损会导致胰岛素依赖型糖尿病。
上述1、2、3说明生命活动离不开-单细胞生物，单个细胞就能完成, 多细胞生物依赖 密切合作，共同完
°
生命系统的结构层次为：细胞一—f—
————o其中 是地
球上最根本的生命系统。多细胞植物没有 层次。单细胞生物的细胞既是 层
次，又是 层次。
种群是指在 内，o
群落是指 内 中 的集合。
生态系统是由 与它的 相互作用而形成的统一■整体。
高倍镜的使用方法是:先用低倍镜找到观察的目标,看清后将要观察的物象移至 ,
转动 换上高倍镜，调整 和 使视野明亮适宜，
再调节 直至物象清晰O
细胞多样性表达在：①动植物细胞在形态、结构上的差异，如植物细胞具有
等结构，而动物细胞具有 等结构。②不同的植物细胞在结构 上也有差异，不同的动物细胞也有差异。③原核细胞与真核细胞的差异，如原核细胞没有— 等。④不同的原核细胞结构及成分也有差异。如蓝藻细胞内含有 和 0
细胞的统一性表达在：①动植物细胞都有相似的根本结构，如、、o
真核细胞和原核细胞都具有、、等。
细胞学说主要是由德国科学家 和 共同建立的，其要
点为：①细胞是一个有机体，一切动植物都是由 发育而来，并由 所构
成；②细胞是一个 的单位，既有它自己的,又对与其他细胞
的生命起作用；③新细胞可以从
【例题讲解】例1 .以下关于细胞与生命活动的关系的表达中错误的选项是 〔 )
A、草履虫的生命活动离不开细胞 B、病毒的生命活动可以离开细胞
C、细胞内的生命大分子没有生命 D、单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动
变式训练：流感病毒和HIV的生存和复制繁殖的场所必须是 〔 )
A、无机环境 B、富含有机质的环境 C、生物体内的细胞间质 D、生物体的细胞内 例2 .以下表示生命系统的结构层次中，范围由小到大的顺序正确的选项是