文档介绍：三年级下美术教学筹划
三年级学生通过两年的学****在学****行为上已具有了一定的稳定性，形成了一定的美术思维，那么教师应当如何筹划呢?下面是的人教版三年级美术教学筹划进度表，盼望对您有用。
人教版三年级美术教学筹划进度表一
三年级下美术教学筹划
三年级学生通过两年的学****在学****行为上已具有了一定的稳定性，形成了一定的美术思维，那么教师应当如何筹划呢?下面是的人教版三年级美术教学筹划进度表，盼望对您有用。
人教版三年级美术教学筹划进度表一
一、教材分析
该教材是人教版美术教科书，全册共18课。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程和参与。在循序渐进的传授基本知识、基本技能的基本上始终贯穿审美性和情意性的教学规定，兼顾学生个性的发展和知识技能的学****的两方面的需要。
二、教学总目的
通过欣赏各类美术作品的形和色，能用简朴的话语或文字大胆的表达自己的感受;启发学生感受并体现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣;协助学生结识和使用常用色和点、线、面;理解基本美术语言的表达措施和措施;培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和发明能力。引导学生以个人或集体合伙的措施参与欣赏、绘画、绘画创作等多种美术活动，尝试多种工具、材料和制作过程;以多种丰富多彩的活动措施丰富学生的视觉、触觉和审美经验;在美术活动过程中强调趣味性的美术学****教学内容和活动措施要充足考虑开放性、立体性，培养学生的创新精神和实践能力，形成基本的美术素养。在美术活动的过程中，通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久爱好;体验美术活动的乐趣，获得对美术学****的持久爱好;可以表达自己的情感和思想，美化环境和生活。在美术学****的过程中激发发明精神，陶冶崇高的审美情操，完善人格。
三、单元目的
：结识运用三原色和三间色绘画一幅画，故意识的使用自己爱慕的色彩组合，用拓印添画体现肌理，体现植物枝叶生长的构造，体现最受人尊敬人物的特点，体现值日的情景，运用刮蜡的绘画技法创作星空图。
：用绘画、剪纸、拼贴的措施体现万花筒的图案，设计制作有趣、有特色的鞋子，运用皱纸团、废旧材料组合小艺术品，绘制简洁四方持续纹样，制作建议的会响的玩具。
：学****简朴的照相知识，理解美术记者的工作内容和工作环节。用绘画、照相、文字措施展示采访成果和感受。
：理解动画片的不同样类型，欣赏多种动画的同步，使学生理解夸张和变形，是动画片艺术体现上最核心的特性。简朴说出动画片的制作过程。
四、学生状况分析
三年级学生对美术学****的爱好很高，平时就有诸多学生平时就爱画画，但受到右脑模式干扰较强，因此应继续保持学生对美术的学****爱好，并在此基本上，给学生合适的绘画措施指引，让她们接触初步的美术知识的同步感受到美术更大的魅力