文档介绍：教师素养提高心得体会 [提高教师内涵,提高教师素养]
[摘要] 教师被称为人类灵魂的工程师,肩负着传授知识、培养人才、传承中华文明的重要任务。学校是培养人才的摇篮,教师则是人才的哺育者。教师的工作既艰巨又复杂,要想完毕社会和历史教师素养提高心得体会 [提高教师内涵,提高教师素养]
[摘要] 教师被称为人类灵魂的工程师,肩负着传授知识、培养人才、传承中华文明的重要任务。学校是培养人才的摇篮,教师则是人才的哺育者。教师的工作既艰巨又复杂,要想完毕社会和历史所予以的重任,必需做一种有内涵的教师,努力提高自己的素养。
[核心词] 教师 内涵 素养
教师被称为人类灵魂的工程师,肩负着传授知识、培养人才、传承中华文明的重要任务。学校是培养人才的摇篮,教师则是人才的哺育者。教师的工作既艰巨又复杂,要想完毕社会和历史所予以的重任,必需做一种有内涵的教师,努力提高自己的素养。
有了“内涵教师”,才会有内涵课堂;有了“内涵教师”,才干“潮流”和“实惠”兼容;有了“内涵教师”,才干让学生拥有学****的幸福感。提高教师内涵是一种追求和责任。提高教师的素质修养,是素质教育的核心,有高素质修养的教师才干肩负起培养高素质新一代的重任。
笔者觉得教师应当从如下多种方面提高自己的内涵,提高自己的素养。
一、思想道德
教师必需树立对的的世界观、人生观、价值观,不断加强师德修养,以教师的平常行为规范为准则,尽职尽责,为学生树立好楷模,成为学生的良师益友。
教师必需具有高度的敬业精神,热爱教育事业,热爱学生,对事业忘我地全身心地投入。
教师必需加强自身人格修养。教师所要培养的学生智力有高有低,性格各不相似,教师要一视同仁,热爱学生。这样,师生之间才会心灵相通。快乐地播种知识,传播文明,塑造灵魂,使学生快乐地接受知识,继承文化,设计人生。
二、业务知识
教师要具有夯实的专业基本知识,这是教师完毕教学任务的前提条件。人们常说,要给学生一杯水,教师自己得有一桶水。教师的天职是“传道、授业、解惑”。在知识更新加快、传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。因此,教师要勤奋刻苦地学****不断充实、更新教学内容,理解学科的发展动向和最新研究成果,不断改善完善自己的教学。
除了具有夯实的专业基本知识之外,我们也该涉猎有关方面的知识,使自己具有广博的文化素养。具体来说,具有广博文化素养的必须性可以从三方面去理解:第一,可以协助自己全面深刻地理解所教学科的专业知识,使自己在教学中游刃有余。第二,可以在教学中旁征博引,让学生在课堂上积极思考,使学生进行有效的学****第三,可以从多方面满足学生的求知欲,引导学生巩固和发展自己的爱好和爱好。
三、自身能力
教师要具有从事教育工作的实际能力。
一方面,教师要理解学生。只有理解学生,才干使教育工作“有的放矢”,获得预期效果。因此,教师必需善于捕获学生的真实思想,立即理解学生的内心世界和心理特点,对的地鉴定学生的思想活动,作出迅速而对的的解决。这就规定教师具有细致的观测和综合分析能力。另一方面,教师要具有教学设计能力。一堂课的成败,教学设计很核心。一堂没有设计的教学活动,教师随心所欲想讲哪儿就讲哪儿,学生是很难抓住头绪的。因此规定教师认真备课:做到