文档介绍：2022年小学教师教学工作计划范文例子五篇(3)
律动(1)(2)。
第六单元：唱《藏猫猫》、《数_》、《蝴蝶花》，听《小猫钓鱼》、《糖果仙子舞曲》、《玩具兵进行曲》，采集与共享歌表演我的创建。
本册教科书共2022年小学教师教学工作计划范文例子五篇(3)
律动(1)(2)。
第六单元：唱《藏猫猫》、《数_》、《蝴蝶花》，听《小猫钓鱼》、《糖果仙子舞曲》、《玩具兵进行曲》，采集与共享歌表演我的创建。
本册教科书共有六单元，每个单元有三个集成块组成，即演唱、听赏、活动。其中活动设置了“歌表演”、“律动”、“音乐嬉戏”、“群众舞”、“我的创建”、“采集与共享”。整体教学资料体现《课标》的理念，体现音乐学科的特点，以学生为主体，突出体验，重视实践，激励创建，让一年级的学生从第一课起先就喜爱音乐老师、喜爱音乐课。透过不同类型歌曲的演唱，培育学生爱祖国、爱群众、爱生活的情感。透过“动”初步培育学生节奏感、韵律感以及合作意识。让学生相识并学会运用小乐器。透过“听”让学生感受不同音乐形象和音乐风格，让孩子们从小体验音乐活动的丰富性和完整性，把音乐课转成学生们乐于投入的生动活泼的活动。
二、教学目标
，喜爱音乐老师，喜爱音乐课，体验音乐课带来的欢乐，在生动活泼的音乐中，体验声音世界的丰富多彩，感受活泼、欢快的心情，由新奇而产生对音乐课更浓的爱好。在活动中显现出探究的精神与合作的意识。
。
、音乐嬉戏、律动等生动活泼的音乐学****活动，并能以音乐的方式与老师和同学交往，充分展示自己专心进取和团结友爱的完备感情核对音乐的爱好。并能用身体语言更好地表现音乐心情。
。演唱时能留意表现不同节拍的特点，能区分并运用柔软、连贯与顿挫、跳动等不同的演唱方法，演唱的表现力有所增加，透过演唱和嬉戏活动初步感受节奏的长短改变，感受合作的乐趣。
，能显现专心乐观、健康向上的生活看法，在音乐活动中表达对生活的酷爱之情。
，对音响世界有探究的爱好，初步了解民族打击乐器及我国的鼓文化，能听辨课堂带给的音乐。用线条、色调表现自己对声音特点的感觉，尝试用歌声、体态语言、乐器等表现音乐的心情。尝试制作简洁的打击乐器。
三、教学思路基本理念
。努力遵循学生的审美发展与身心发展的规律，贴近学生的生活体验、爱好爱好与审美须要，转变单纯进行音乐学问、音乐技能教学的观念，加强情感、看法和价值观的教化引导和培育。
。努力体现以学生发展为本的现代教化理念，突出学生音乐学****潜力的发展;加