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小数的意义和性质测试卷
班级：姓名：
一、口算。
x10=x10=x1000=x100=
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小数的意义和性质测试卷
班级：姓名：
一、口算。
x10=x10=x1000=x100=
宁10=7宁100=宁1000=X10*100=
宁100=X10=
*1000=*10x1000=
二、我会填。
1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。
2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第
四位是（）位，它的计数单位是（）。小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）
3、小数读作（），2表示（），
5表示（）。
4、3个1，5个和1个写成小数是（）。
5、的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。的
计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
6、大于8而小于9的一位小数有（）个
7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后
面的尾数是（）；把0元改写成以“亿元”为单位的数是（），保留一位小数是（）。
8、小数点向右移动一位，原数就（
（）
9、把扩大（）倍是15，缩小（
把缩小为原数的十分之一是（
10、在0里填上\”、或丄”。
OOO
O公顷06公顷8平方米
108厘米0分米
三、我来当法官。
1、小数都比1小．
2、．
3、读作:零点四
4、是1的十分之一,是的10倍．
5、把6写成两位小数是．
），向左移两位，原数就
）倍是。
）。
()
()
()
()
()
6、小数点的未尾添上“0或”去掉“0，”小数的大小不变（
四、我会选。
1、下列各数中，去掉0后大小不变的是()
A、400B、C、
2、和之间有()小数。
A、0个B、1个C、无数个
3、与6最接近的是()
A、B、C、
4、在，，中最小的是()
A、B、C、
5、一个小数的小数点向左移动两位，这个数就()
A、扩大到原数的100倍B、缩小到原数的一百分之一
C、减少到原数的一百分之一
五、单位换算。
元=()元()分千米=()米
8米6厘米=()厘米平方米=()平方厘米
2吨20千克=()吨公顷=()平方米
1时30分=()时26