1 / 3
文档名称:

我上网课心得体会.docx

格式:docx   大小:12KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

我上网课心得体会.docx

上传人:书犹药也 2022/6/14 文件大小:12 KB

下载得到文件列表

我上网课心得体会.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:我上网课心得体会

  网课技术我最板油,我就是所有工商学院网课中最低的那块短板。短板要尽量弥补,不要对全局导致大的伤害。还要精心设计授课内容,以便补充技术上的缺陷。
  我设计教学内容的第一种理念就是少而精。具体来说,就是从三牛学我上网课心得体会

  网课技术我最板油,我就是所有工商学院网课中最低的那块短板。短板要尽量弥补,不要对全局导致大的伤害。还要精心设计授课内容,以便补充技术上的缺陷。
  我设计教学内容的第一种理念就是少而精。具体来说,就是从三牛学院学生的实际能力出发,把学生必需掌握的教学内容减少到最低至少的限度。工商学院的学生不同样于山西大学、山西财经大学的学生。工商学院学生受到的最大伤害,就是每一门课程所有要使用公办大学的大纲和教材,并且诸多任课教师所有是公办大学的教师,并且这些教师中有不少教师****惯于把在公办大学课堂教学的内容原封不动地搬到工商学院来!事实上我们工商学院的学生和华商学院的学生同样,是一种特殊的大学生群体。工商学院的每一位教师所有要怀着敬畏之心为这一种特殊的群体服务。
  设计教学内容的第二个理念就是理解学****或快乐学****理解学****是钱伟长提出来的学****措施。课后整合笔记是理解学****的中心环节。理解学****就是思考学****就是发现学****就是快乐学****理解学****的对立面就是应试教育,就是死记硬背再加上刻苦用功。死记硬背在旧社会的极致就是头悬梁,锥刺股,最后的结局是发疯了的范进。死记硬背在现代社会的极致就是一部分青少年主线放弃了学****尚有一大批在校的大学生严重厌学。
      在全国大学教学工作面前存在着两种选择:教师调动学生积极性是以启发学生内在爱好为主还是以增长学生的外在压力为主?大学生的学****动力是选择外在压力为主,还是选择内在爱好为主?这两种不同样的选择,实质就是应试教育和素质教育的辨别。工商学院的所有教职工所有应当认真思考这一问题,所有应当做出对的的答复。如果用一句话表述理解学****的重要性,这句话就是:理解学****快乐学****是青少年成名成家的必由之路!如果要拟定中国教育的最大祸害,那就是应试教育和死记硬背,严重阻碍了青少年的全面发展。
  实行快乐教学的着眼点是启发培养学生的爱好。实行快乐教学的基本措施是进一步浅出,依托教学内容的知识性,形象性,趣味性来吸引学生,来充足调动学生学****的积极性。牛院长提出的美育进课堂,实质就是教学过程艺术化,通过教学过程艺术化实现教学过程的高效化。要美化教学过程,要让教学过程艺术化,教师就必需环绕着进一步浅出做文章,就必需提高教学内容的知识性,形象性和趣味性。教师真正做到了美育进课堂,教师就带领学生