文档介绍：我读书我成长手抄报的资料 我读书我成长手抄报
要明确读书的意义,从培养学生的爱好入手,教给读书的措施,培养自主读书的能力。可以开展做读书手抄报来培养学生的读书积极性。本文是我读书我成长手抄报的资料，盼望对人们有协助!
我读我读书我成长手抄报的资料 我读书我成长手抄报
要明确读书的意义,从培养学生的爱好入手,教给读书的措施,培养自主读书的能力。可以开展做读书手抄报来培养学生的读书积极性。本文是我读书我成长手抄报的资料，盼望对人们有协助!
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我读书我成长手抄报的资料：有关读书的名言
1) 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ——马克思
2) 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ——雨果
3) 爱慕读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享有的时刻。 ——孟德斯鸠
4) 如果我阅读得和她人同样多，我就懂得得和她人同样少。 ——霍伯斯
5) 读书有三种措施：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，尚有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ——克尼雅日宁
6) 要学会读书，必需一方面读的很慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应当很慢地读。——法奇
7) 理解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ——麦考利
8) 读书而不回忆，犹如食物而不消化。 ——伯克
9) 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ——华盛顿
10) 书籍使部分人博学多识，但也使部分食而不化的人疯疯颠颠。 ——彼特拉克
我读书我成长手抄报的内容：读书未必有益
看到“开卷未必有益”这个题目，人们一定会说：“开卷未必有益是谁说的，应当是开卷有益呀。”还是让我告诉你吧!
一方面，部分适合小朋友看的书会开阔她们的视野，拓宽她们的知识面，培养她们优秀的品质。例如说，多看部分有关毛泽东、周恩来、爱因斯坦等名人的传记，就一定会被她们人格魅力所吸引，不知不觉受她们熏陶。反过来说，部分不适合小朋友看的书，例如说武打故事、爱情故事、爆笑校园类的漫话书等类的书，看了后来会消磨人的意志，耽误人的时间，还会使人想入非非。我发现我们班有的同窗看了这些书后走火入魔，上课偷看这些书，课后满嘴胡言乱语，没心思学习