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小学生和差的变化规律、相遇问题奥数练习题

【#小学奥数# 导语】在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的 第2页 /总页数 4 页
小学生和差的变化规律、相遇问题奥数练习题

【#小学奥数# 导语】在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是无忧考网整理的《小学生和差的变化规律、相遇问题奥数练习题》,希望帮助到您。
小学生和差的变化规律奥数练习题
1、两个数相加,一个加数减少29,另一个加数不变,和将有什么变化?
2、两个数相加,一个加数增加21,另一个加数增加19,和有什么变化?
3、两个数相加,一个加数减少20,另一个加数增加20,和怎么样?
4、两个数相加,一个加数增加34,另一个加数减少26,和有什么变化?
5、两个数相减,被减数不变,减数120,差将有怎样的变化?
6、两个数相减,被减数增加38,减数增加38,差将有怎样的变化?
7、两个数相减,被减数增加42,减数减少24,差将有怎样的变化?
8、两个数相减,被减数增加42,减数增加15,差将有怎样的变化?
9、两个数相加,一个加数减少39,要使和减少18,那么另一个加数将怎么样变化?
10、两个数相加,和是100,一个加数减少48,另一个加数不变,现在和是多少?
小学生相遇问题奥数练习题
1、师徒两人合作加工520个零件,师傅每小时加工30个,徒弟每小时加工20个,几小时后还有70个没有加工完?
2、甲乙两队和挖一条水渠,甲队从东往西挖,每天挖75米,乙队从西往东挖,每天比甲队少挖5米,两队合作8天挖完,这条水渠一共长多少米?
第2页 /总页数 4 页
3、甲乙两艘轮船从相距654千米的两地相对开出相向而行,8小时两船还相距22千米,已知乙船每小时行42千米,甲船每小时行多少千米?
4、一辆汽车和一辆自行车从相距1725千米的甲乙两地同时出发,相向而行,3小时后两车相遇,已知汽车每小时比自行车多行31。5千米,求汽车、自行车的速度各是多少?
5、两地相距270千米,甲乙两列火车同时从两地相对开出,经过4小时相遇,已知甲车的速度是乙车的1。

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