学生跳出题海 老师跳入题海.doc

文档介绍：学生跳出题海 老师跳入题海
学生跳出题海 老师跳入题海
也许你很想知道，升学率如此之高的黄冈中学，采取的是何种“题海战术”？

黄冈中学校长陈鼎常向记者透露，黄冈中学的口号是“让老师跳入题海，让学生跳出题海”学生跳出题海 老师跳入题海
学生跳出题海 老师跳入题海
也许你很想知道，升学率如此之高的黄冈中学，采取的是何种“题海战术”？

黄冈中学校长陈鼎常向记者透露，黄冈中学的口号是“让老师跳入题海，让学生跳出题海”。如果说有“题海战术”的话，那也是针对老师而言的。学校鼓励老师们从经验型向智慧型转变，智慧型教师突破了“教材——教参——学生”的固定程序和模式，别具匠心地“分解”教材，“重组”教学内容。学校要求理科老师做“千题集”，并增加人文素养，要求文科老师写千字文，并建议青年教师写教学反思录。学校认为，只有老师做题多，见识多，达到炉火纯青的境界，才能做到胸有成竹、融会贯通，应用于教学时，题型、例题才会信手拈来。
具体来说，黄冈秘技有四招：
一是校长亲自站讲台。
与全国大部分普通中学一样，黄冈中学实行的也是校长负责制度。一名校长、三名副校长、一名校党委书记、一名纪委书记、一名工会主席。这就是黄冈中学赫赫有名的“7大帅”。这“7大帅”分别有三项职责：蹲好一个点、管好一条线、教好一门课。
二是集体备课。
90余名特、高级教师是黄冈中学的“将领”级人物，他们分别组成不同的年级组和教研室，以年级组为主。集体备课是黄冈中学的优良传统，没有经过集体备课的教案是不能进入课堂的。集体备课的程序一般是这样的：面对每一门新课，年级组确定一个老师为“中心发言人”，由他讲解课程的重点、难点，设置练****其他教师则七嘴八舌地予以补充和完善，最后形成共同的教案，所有同一科目的老师一同把它带入课堂。在黄冈中学，所有的教案都没有个性化的东西，连做多少练****题都是全年级整齐划一的。至于教学效果，则通过每个老师独具个性的语言艺术和课后辅导来实现。
三是“三字诀”。
每一届高考成绩的好坏，当然并不完全取决于高三这一年，而是高中整个阶段的任务。黄冈中学三年的整体部署就是三个字：“严”、“实”、“紧”。