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新苏教版四年级数学上册知识点总结.doc

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新苏教版四年级数学上册知识点总结.doc

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新苏教版四年级数学上册知识点总结
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新苏教版四年级数学上册知识点总结
新苏教版四年级数学上册知识点总结
【篇一:新苏教版四年级数学上册知识点总结】
文章
两、三位数除以两位数:(1)除数是两位数的除法:先
用被除数的前两位数去除,如果被除数的前两位数不够除,就用被除数的前三位数去除。试商时,将除数看作最靠近的整十数来试商,若
除数变大,则初商可能偏小;若除数变小,则初商可能偏大。
例1:36243,将43看作(40)来试商,此时初商可能(偏大);36248,将48看作(50)来试商,此时初商可能(偏小)。
2)三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数,当被除数的前两位比除数大或等于除数时,商是两位数;当被除数的前两位小于除数时,商是一位数。
)5356,若商是一位数,()里能够填(5,4,3,2,1),最大是(5);
若商是两位数,()里能够填(6,7,8,9),最小是(6)。
439()4,若商是一位数,()里能够填(4,5,6,7,8,9),最小是
4);若商是两位数,()里能够填(3,2,1),最大填(3)。
3)被除数除数=商????余数被除数=商除数+余数除数=(被除数-余数)商商=(被除数-余数)除数验算:商除数+余数=被除
数例2:一个数是786,处以24获得余数是18,求商是多少?解:
786-18)24=78624=32(4).商的变化规律:被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变。
变规律也能够应用于除法计算,在计算两个末尾都有
0的除法算式
中,应用“被除数和除数同时除以相同的数,商不变
”,这样计算比
较简易。注意:被除数的变化会带来余数的变
化。如:90040,虽
然在计算时被除数和除数同时划去一个零,算到最后一步是
10-8=2,
可是余数并不是2,而是20。被除数乘(或除以)一个数,除数不
变,商也乘(或除以)被除数不变,除数乘(或除以)一个数(
0
除外),商就除以(或乘)几。
b=10那么a(b2)=102a(b2)=102如:143=4????2(
同时扩大10
1403020103=31154=3????3(同事扩大3
4512=39226=34(5)、同一事物依次重复出现叫做周期现
象,发现周期规律起码要察看两组物体的排列。解决周期现象的问
新苏教版四年级数学上册知识点总结
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题时,往常用排一排、画一画、圈一圈的方法找出周期。用除法解
决周期现象中的问题比较方便。
例题1、有同样大小的红珠、白珠、黑珠共180序排列着。红珠有
80)个,第105个珠子是()颜色的。180(4+3+2)=20(组)
420=80(个)105(4+3+2)=11(组)????6(个)例题2、一
串有趣的图案按一定规律排列,请认真察看,按此规律,第
2014个
图案是),前2014个图案中有“20145=402(组)????4(个)2402+2=806(个)答,第