文档介绍：企业内讲师研习
----迈向专业与卓越----
苏州先锋企业管理顾问有限公司
小改变可以产生大效果
我们的“游戏”规则
学习是机会,学习是工作,
学习更是责任
开放的心态,积极的参与,
表达自己看法
尊重的态度,仔细的聆听,
分享他人经验
用心去感悟,随时可提问,
付诸实际行动
企业内讲师研习
----职业认知篇----
开场--凤头(漂亮、引人入胜)
主体--猪肚(充实、条理清晰)
结尾--豹尾(精悍、简短耐味)
成功教学的结构要点
要为听众说明目的,阐述学习的内容
“钩”住听众,引起他们的兴趣,并抓住听众的注意力
建立彼此融洽的氛围与信赖感,塑造良好的学习氛围
良好开场白的三大功效
引文法(新闻,典故,名言,电视等)
提问法(设问与自问)
利益法(价值与好处)
故事法(和主题要有关联)
数字法(客观的统计数据)
设计开场白的五大手法
良好的开始是成功的一半
职业化的态度、形象化的介绍
引发学习兴趣、塑造学习氛围
简述课程目标、说明课堂规则
询问学员需求、适时切入主题
领导者:激励、示范、引导
管理者:解决、评估、改善
执行者:传承、落实、回应
开发者:规划、设计、制作
沟通者:协调、建立、建议
讲师的角色与功能
讲师应具备的知能
专业知识
专业
技能
学习心理学
分析规划评估
人力发展
行业知识
市场竞争状况
公司目标策略
行销、生产等
教学法
教案设计
教助运用
表达说服
沟通协调
简报会议
周边知识
问题解决
情境塑造
发现问题
解决问题
社会经济
法律财务
人文地理
人际技巧
讲师应具备的知能