最美乡村教师个人先进事迹材料.docx

文档介绍：Word文档仅供参照
最美农村教师个人先进事迹材料
最美农村教师个人先进事迹材料
___年___月,____学校毕业的,带着梦想,带着满腔的热忱,踏进了_____学校的大门。可是面对
沉重的工作,艰辛Word文档仅供参照
最美农村教师个人先进事迹材料
最美农村教师个人先进事迹材料
___年___月,____学校毕业的,带着梦想,带着满腔的热忱,踏进了_____学校的大门。可是面对
沉重的工作,艰辛的环境、微薄的收入,他的梦想第一次被现实撞得支离破裂。可是,面对孩子
朴实的笑容,盼望的眼睛,他最终坚定的留下来,并用更多的爱温暖着孩子们。他当时担当着初
一两个班的语文、数学
,并担当着初一、初二的班主任。当时
,有个学生因家境贫困
,中途辍学
了,他爬涉十多里山路
,动员其家长,并支柱该学生达成学业
,实现了自己的理想。他在教学中注
重培养有理想的孩子
,经常给孩子讲一些励志的故事。把梦想植入山村孩子的心田
,他还鼓励
农村孩子勇敢追梦,并为他们创建实现梦想的时机。
在教学中,他发现孩子门们不善沟通,就鼓
励孩子们用写日记的方式翻开心扉
,并引导孩子们爱上写作。
他任教____年来,虽然有好多时机能够调到条件更好的城区学校去工作
,可是,他都一个个放
弃了,他留在了山里。他说,山里的孩子更需要我。
前前后后,分派到小区工作任教的
,一拨一拨
都调走了,而他仍旧守在自己的岗位上。他用自己真诚的汗水灌溉着山里的孩子
,使山区的孩
子带着梦想,飞出大山。也正是那些飞出大山的孩子里的问候
,贺卡上的祝福,和看到他们取得
的进步和成功的喜悦
,以及乡亲们对他的真诚与期待
,让李茂林一直坚持到现在
,并将一如既
往地坚持下去。
20Xx年4月12日
Word文档仅供参照