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医学检验技术人才培养实践研究
［摘要］该文通过调查其作者所在学校在校检验同学对体外诊断的了解程度，基于市场需求，利于就业导向，加强对四年制医学检验本科同学综合力气培育途径进行探究，以体外诊断行业岗位力气需求为导向构建面对体外断作为新兴产业有很大的进展空间，急需大量医学检验专长了解体外诊断技术的本科人才。因此，为适应体外诊断进展的特殊人才需求，急需调整医学检验技术人才培育模式。我们建议在医学检验专业大一入学起始，应以行业进展和就业需求为导向，设置"体外诊断"特色拓展方向。结合当前医学检验技术同学的现状以及国家产前政策，校企结合，构建相应的课程体系，建立相对完善的体外诊断选修课程模块，为今后的专业教育，创新教育打下坚实的基础。此外，可以开设医学试验技术与设备、临床检验仪器与技术、体外诊断产品研发与生产、医学市场营销学、体外诊断企业运营与管理等体外诊断选修课程，增进检验同学对体外诊断的认知，进一步加强医学院校对检验同学进行体外诊断方向的特色培育，拓宽检验同学就业途径，进而解决检验同学的就业问题。通过分类引导与特色课程体系建立，指导同学专业方向选择和职业规划，为同学将来就业奠定理论基础，进一步探究培育医学检验技术专业本科复合型应用人才。
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，适应行业研发需求。建设创新型国家是我们国家得进展战略目标，然其瓶颈因素为培育国家急需的创新型人才，故而高等教育在培育创新人才方面发挥着不行替代的作用[２]。但是，大多数医学检验技术同学的创新意识不强，造成这种现象的缘由主要有以下两点：其一学校对于同学的创新力气培育督促力度不够，对于同学创新力气培育供应的条件有限；其二同学主动培育创新力气的意识不强。依据以上两点的特殊性，我们从以下探究培育：一是提高同学的创新意识，只有同学从思想上重视到科技创新，才会在行动上表现出来。作为高校高校生，同学需要培育自己的创新力气，从而在实践活动中发觉医学检验前沿技术或实际工作中的难点问题，将理论与实践有机结合，争论并解决问题[３]。二是提升学校基础科研试验室建设，通过开放性试验设计及试验室开放，加强对同学创新力气及科研素养的培育。还可以通过高校生创新创业的社会实践活动的开展，鼓舞更多的同学参与其中，提升创新意识。
，适应行业市场需求。人际沟通力气不仅是人与人之间和谐相处的润滑剂，也是个人职业进展的基本需求与综合力气的外在表现。众所周知，在第三方检验机构就业需要的不仅是理论学问、操作技能，还需要同学有较强的沟通力气。但在医学检验专业存在重视同学职业技能、忽视同学沟通力气的状况，导致同学在进入医院实****毕业就业中消逝不同程度的沟通障碍，因此要求同学在加强学****理论基础上，重视自身沟通力气的培育。因此笔者从以下两个方面对如何加强检验同学的沟通力气培育进行争辩：一是提高同学的主动性，只有从思想上熟识到沟通力气的重要性，才会为此有相应的行动。二是学校加强相关课程建设，并且与市场营销相结合，将教学法与角色扮演法相结合，使同学在多元的环境中灵敏运用所学学问，利用声情并茂的情景，设身处地地进行实际沟通，以达到良好的教学效果。再者，老师进行授课的方式也应当有所转变，创设自由、民主的上课氛围，鼓舞同学在自由的空间中敢于沟通，乐于沟通；这些有效的方式可以调动同学的沟通乐观性，让同学从