文档介绍：苏教版四年级数学上册知识点整理(最新的)
一、数的世界
除法的意
1〕求数中含有几个每份的量,如求180里有几个30,用180÷30
2〕求一个数是另一个数的几倍,如求160是40的几倍,用160÷40
=速度
〔速度单位：千米/时、米/时、千米/分、米/分、千米/秒、米/秒〕
②单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量
③工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
④1份的数×份数=总数总数÷份数=1份的数总数÷1份的数=份数
运算次序：算式中只有加减法或只有乘除法,按从左往右的次序依次计算,既有加减法又有乘除法,先乘除后加减；既有小括号,又有中括号,先算小括号里的,.
二、图形王国
察看物体：
①站在随意一个地点,最多只能看到物体的三个面
②几何体与三视图之间的转变〔以前面,右面,上面看到的形状称为三视图〕
在方格纸上画出以前面、右面、上面看到的形状时要注意用尺子画线且底边在
同一直线上
直线、射线和角
直线：直线没有端点,能够向两头无限延长,不能量出长度,无限长.
线段：线段有两个端点,不能延长,能够量出长度,有限长.
射线：射线有一个端点,能够向一端无限延长,不能量出长度,、线段、射线的区别和联系：
直线
线段
射线
端点
0个
2个
1个
延长
两头都可延长
不可延长
一端能够延长
长度
无限长,不可胸怀
可胸怀,有限长
无限长
从一点出发,,只能画一条直线.
〔1〕角的定义：从一点引出两条射线,“∠〞,两条边组成.
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2〕角的大小：角的大小与两边的长短无关,与角两边叉开得大小相关,叉开得越大,角就越大,叉开得越小,角就越小.
：
1〕量角的大小,“度〞,用符号“°〞“°〞
把半圆平分红180等份,°
2〕量角的方法：①点点重合；〔角的极点,量角器的中心点〕②线边重合；〔量角器的0刻度线,角的一条边〕
易错：看清楚0刻度线在内圈仍是外圈.③度数看另一边.
：
〔求时针与分针的夹角〕：因为周角是360°,而钟面上有12个整点刻度,所以每两个整点刻度间的夹角是360°÷12=30°
2：00或14：00,时针和
3：00或15：00,时针和分
分针夹角为2个整点,即
针夹角为3
个整点,即
30°×2=60°
30°×3=90°
娴熟记忆三角尺各个角的度数：
角的分类：
1〕0°＜锐角＜90°,直角=90°,90°＜钝角＜180°
平角=180°,周角=360°
2〕1个周角=2个平角=4个直角；1个平角=2个直角；
1〕