文档介绍：交流：你平时喜欢玩什么游戏？这些游戏是怎么玩的？有什么规矩吗？
第一页，共三十页。
如果玩游戏时，有人不遵守规矩，游戏会怎么样？
第二页，共三十页。
游戏中的规矩就是一种规则，它是参加游戏的人必须共同遵守的要求，如果有人
交流：你平时喜欢玩什么游戏？这些游戏是怎么玩的？有什么规矩吗？
第一页，共三十页。
如果玩游戏时，有人不遵守规矩，游戏会怎么样？
第二页，共三十页。
游戏中的规矩就是一种规则，它是参加游戏的人必须共同遵守的要求，如果有人不遵守，游戏就进行不下去。
第三页，共三十页。
什么是规则？
规则就是人人必须遵守的要求。
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体验:玩游戏
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探究:这个游戏有那些规则？
1、参加者不能出声提示；
2、一个同学在拷贝的时候，其他参与者不能看。
第六页，共三十页。
在游戏中要有规则，那么在生活中需不需要规则？体现在哪些地方？
第七页，共三十页。
在家里有需要规则
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社会生活中
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生活处处有规则
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学校里能不能没有规则？
我们学校都有哪些规则呢？
第十一页，共三十页。
讨论的规则
(1)认真倾听他人的意见。
(2)声音不要太大。
(3)人人发表意见。
(4)总结小组意见。
(5)推荐一人介绍(其他同学可补充)
(6)不讨论与讨论要求无关的内容.
(7)讨论结束后要举手发言,认真倾听.
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交流规则：
(1)大声交流，
(2)避免重复，
(3)认真倾听。
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室外活动的规则
1、遵守纪律；
2、轻声慢步，不大声说话；
3、不能玩危险的游戏，注意安全；
4、不扶、爬栏杆；上下楼梯靠右走；
5、不乱跑步；说文明语，不乱推乱撞；
6、听老师的安排；
7、排队快静整齐；
8、不损坏花草树木；跟别的同学玩；不抓虫子
9、不随便离开队伍；
10、不影响别的班级。
11、不能打架。
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请你用实例说说没有规则，学校和学生会受到什么影响？
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生活中的规则
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请找出图片中的违规行为。
请大家思考:
第十七页，共三十页。
第十八页，共三十页。
第十九页，共三十页。
第二十页，共三十页。
第二十一页，共三十页。
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请观看以下提示语 ！
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想想我们学校的哪些地方还应设置警示牌？
请大家思考:
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