文档介绍：防溺水活动目标: 1 、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯, 提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动准备: 1 、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 2 、周围环境中一些不安全的场所图片。活动过程: 一、水好玩。 1 、炎热的夏天到了,小朋友们喜欢游泳吗? 为什么? 2 、游泳要和谁一起去呢? 能不能自己一个人去? 能不能和小朋友去? 你喜欢到哪里去游戏?3 、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?( 游泳圈、游泳服、游泳帽) 在什么地方游?( 浅水区)。 4 、带领幼儿学着图片上的小朋友游泳,体验游泳的乐趣。二、水有危险( 播放图片、判断安全) 1、刚才看了游泳馆的小朋友如何游泳, 小朋友觉得水好玩吗? 可是呀,在我们身边有一些地方也有水,你觉得可以下去游泳吗? 2 、播放图片( 池塘、小河、水库、游泳馆)。 3 、幼儿判断能否下去游泳并说出原因。 4 、引导幼儿判断各场所的安全隐患。小结: 游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳。因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。三、其它身边的不安全场所 1 、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢?2 、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。 3 、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。水南二幼小三班 2016 年6月 17日