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《平移与旋转》回顾与反思冀教版.ppt

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《平移与旋转》回顾与反思冀教版.ppt

上传人:我是药神 2022/6/15 文件大小:651 KB

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文档介绍

文档介绍:《平移与旋转》回顾与反思冀教版
例3 、如图,一栅栏顶部是由全等三角形组成的,底面是由全等的矩形组成的,你能运用旋转和平移的方法分析这个图形的形成过程吗?
典型题解
1. 下列说法正确的是( )
《平移与旋转》回顾与反思冀教版
例3 、如图,一栅栏顶部是由全等三角形组成的,底面是由全等的矩形组成的,你能运用旋转和平移的方法分析这个图形的形成过程吗?
典型题解
1. 下列说法正确的是( )


C. 图形可以向某方向旋转一定距离

B
随堂练****br/>2、如图,四边形EFGH是由四边形ABCD平移得到的,已知AD=5,∠B=700,则( ).
A. FG=5, ∠G=700 B. EH=5, ∠F=700
C. EF=5, ∠F=700 D. EF=5. ∠E=700
图7
A
B
C
D
E
F
H
G
B
随堂练****br/> 按顺时针方向旋转90度后的图形是( )
A B C D
D
随堂练****br/>4.下列图形中,不能由图形 M 经过一次平移或旋转得到的是( ).
A
B
C
D
M
C
随堂练****br/>5、如图,ΔABC和ΔADE都是等腰直角三角形,∠ACB和∠ADE都是直角,点C在AE上,ΔABC绕着A点经过逆时针旋转后能够与ΔADE重合得到左图,再将左图作为“基本图形”( ).
图6
A、45°,90° B、90°,45°
C、60°,30° D、30°,60°
A
随堂练****br/>6、如图,ΔABC和ΔADE均为正三角形,则图中可看作是旋转关系的三角形是( ).
A. ΔABC和ΔADE B. ΔABC和ΔABD
C. ΔABD和ΔACE D. ΔACE和ΔADE
B
A
C
E
D
C
随堂练****br/>7、在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连结BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转900得到△DCF,连结EF,若∠BEC=600,则∠EFD的度数为( )
A、100 B、150 C、200 D、250
随堂练****br/>B
(1)通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图是_________;






① ⑤
② ⑥
③ ④
(2)可以通过旋转变换但不能通过平移
变换得到的图案是____
(3)既可以由平移变换, 也可以由旋转变换得到 的图案是_____
8下列图形均可以由“基本图案”通过变换得到(序号)
随堂练****br/>9、如图:ΔDEF可以看作ΔABC平移得到
1)AB∥ ; ∥ .
2)若BC=5cm, CE =3cm,则平移的
距离是 ,EF= cm.
3)若连结AD,与AD相等的线段是: .
随堂练****br/>DE
AC
DF
2cm
5
BE或CF
9、如图,在ΔABC中,∠A=40o,∠C=35o,将ΔABC平移得到ΔDEF的位置,DF与BC交于点G, 你能求出∠DGB与∠E的度数吗?
10、如图:在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B+∠C=90o,点E在AD上,先将AB向右平移,使点A与点E重合,交BC于F,再将DC向左平移,使点D与点E重合,交BC于G,请判断ΔEFG的形状
“若AD=3,FG=5,
求BC的长”
11、请说出下面乙树是怎样由甲树变换得到的?
随堂练****br/>如图,点E为正方形ABCD的边CD上一点,AB=5,DE=6。△DAE旋转后能与△DCF重合,(1)旋转中心是哪一点?(2)旋转了多少度?(3)如果连接EF,那么△DEF是怎样的三角形?(4)四边形DEBF的周长和面积?
13、已知正方形ABCD和正方形AEFG有一个公共点A,若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转, 连结DG,在旋转的过程中,.
随堂练****br/>◆、 如图,在纸上画△ABC和两条直