文档介绍：2008春期小学二年级教学质量过程监测题(三)
数学
(第5、6单元)
学校
班级
姓名
学号
等级
一、口算。(12%)
500+300= 800-500= 1200-800=
9000-4000= 700+800= 1000-700=
350-300= 2700-600= 650+250=
67+20= 49+51= 2200-2000=
94+7= 999+1= 9900+100=
24÷8= 54÷9= 7×4=
2800-800= 800-700= 600+1200=
90+62= 32-4= 2400-400=
二、填空。(32%)
(1)在数位中,从右边起第一位是( )位,第二位是( )位,第四位是( )位。第五位是( )位。
(2)一千里面有( )个百,10个一千是( )。
(3)2586里有( )个千,( )个百,( )个十,( )个一。
(4)七个千,五个百和三个一组成的数是( )。
小数二年级(三) 第1页(共4页)
(5)表示物体有多重,可以用( )和( )作单位。
(6)一个一个地数,写出2099前面的两个数和后面的两个数。
( )、( )、999、( )、( )
(7)一百一百地数,写出900前面的两个数和后面的两个数。
( )、( )、900、( )、( )
(8)最大的四位数是( ),最小的四位数是( )。
(9)600里面有( )个百,3000里有( )个十。
(10)一袋盐重500克,两袋盐重( )克,也就是( )千克。
(11)一个数的千位上是6,个位上也是6,其余各位都是0,这个数是( )。
(12)用3、0、0、5组成不同的数:
①最大的四位数是( );
②最小的四位数是( );
③只读一个“0”的数是( )(任写一个);
④两个“0”都不读出来的数是( )(任写一个)。
三、先读一读,再根据每组数排列的规律接着往下写。(5%)
(1)270、280、290、( )。
(2)3800、3900、( )、( )、4200。
(3)8000、8500、9000、( )、( )。
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四、在下面的里填上“>”、“<”或“=”。(12%)
3千克 3000克 990克 1千克
2100克 2千克 250 199
2999 3000 1000 900
8700 7800 2050 2005
400克+6