文档介绍：中小学音乐学习培训总结
中小学音乐学习培训总结
中小学音乐学习培训总结
在为期简短的中小学音乐教师培训过程中，既有市级领导、音乐教研员等专家的引领，也有学区教师们精彩的学区说课展现；既有专题师们训练理念，形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。
几天来，还有两位教师分别做了“音乐课台的汇报，让教师们感同身受，深受启迪；又进展了学区现场说课，从听课中学习众多教师的教学设计和实施中的精华，感受到不同的教学风格。各位同行的教学风格、教学设计别有千秋，让我大开眼界，增长了不少见识。培训中，才智的火花不断闪烁，教师们对全面落实素养训练三要义有了更深的熟悉，更在参加和体验、合作中理清了教学思路，拓展了教学讨论的宽度，让教师们新学期的教学工作更上一层楼。

总之，在短短的培训中，在培训学习的每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发，使我在有限的学习时间里得到了有益的启发，使我对课标有了更深的熟悉。让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思。更让我的思想得到了升华。使我对训练有了更新的熟悉，更加热衷于训练事业。
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”在今后的教学中，我将高标准要求自己，高水平引领学生，高境地表达价值。不断仔细学习新课改的教学理念，在课程标准指导下制造性地使用和处理教材，要做到脑中有课标，胸中有教材，眼中有学生，心中有方法，把科研和教学结合起来，做学者型的教师，为培育新型人才而努力。
教师：韩海远
201*.
猫洞民族中学
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中小学音乐学习培训总结
韩海远
在为期简短的中小学音乐教师培训过程中，既有区领导、音乐教研员等专家的高瞻引领，也有学区教师们精彩的学区说课展现；既有专题师们训练理念的又一次提升。真可谓：培训内容丰富，有用性强，为我们搭建了一个很好的学习的学问讲座，也有真诚热闹的沟通。

培训其间，我们倾听了区教研中心领导专家的精彩讲座。区领导、音乐教研员以鲜活的案例、丰富的学问及精湛的理论阐述，给了我们剧烈的感染和深刻的理论指导，在一次次的感悟中，觉得受益非浅，深受启迪。
还有几位领导高瞻远瞩的精辟演讲，使教师们耳目一新，对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。他们的教学方法五彩纷呈，使得有些教师茫茫然，惶惶然，举手投足不知所措。听了专家的报告，顿觉有晃然大悟之感：在教学中，充分表达自主学习、自主进展，以及学生的习惯养成训练，是何等的重要。我们每一位教师必需转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让气氛，在这种轻松的气氛里真正地引导学生们乐观、主动地学习，养成良好的学习习惯，真正让