中班健康教育教案《健康歌》.docx

文档介绍：中班健康教育教案《健康歌》
幼儿园中班安康教案：安康歌
活动目标：
　　,体验集体运动的欢乐。
　　。
活动过程：
　　一、律动共

中班健康教育教案《健康歌》
幼儿园中班安康教案：安康歌
活动目标：
　　,体验集体运动的欢乐。
　　。
活动过程：
　　一、律动共享
　　1、教师带幼儿律动
　　听！这是什么音乐？对！是安康歌的音乐。跟着教师一起来运动吧!
　　我们一起来喊口令。
二、创编动作 共享沟通
　　1、谁知道刚刚我们运动的是身体的哪个地方?
　　小结:常常的运动关节可以让我们的身体更加敏捷.
　　2、我们身体上还有什么地方也需要常常的做运动?
　　说了那么多的地方，能不能听着音乐做做看？什么时候做？我来做望远镜，找找你们有几种不一样的运动身体的方法。
　　3、集体初步尝试
　　4、个别沟通


　　我找到了好多运动身体不一样的方法。谁来做小小教练，教教我们大家？
　　（动作的方向，力度，节奏，伸展度上引导幼儿）
　　5、集体再次尝试
　　可以学学朋友的好方法，也可以做做自己想到的好方法，比比谁的动作最象教练，又美丽又有力。
三、观看图片，拓展新动作
　　1、你们真棒！想了那么多熬炼身体的方法。教师也爱运动，瞧！我也找到了几种熬炼身体的新方法！我是怎么运动的呢？
　　2、给你们一点时间，去看一看，试着做一做，看能不能发觉我熬炼的方法。
　　手叉腰图片、箭头一圈的图片两张—方向不同（发觉箭头的涵义）
　　左右角轮换出去，头摇摇摆作的图片四张（从图片的挨次中找到运动身体的方法）
　　踮