文档介绍:中班户外活动方案
活动目标:
,提高幼儿身体平衡及动作协调力量。
、英勇的品质。
活动预备:
跨栏大的3个、中的9个、小的3个、小旗衡力量,使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也增进了他们之间的感情。
中班户外活动方案3
一、活动目标
,提高匍匐爬的力量。
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二、教学重难点:
:把握匍匐爬得动作要领,在爬行过程中不碰响小铃铛。
:尝试带物匍匐爬行,并在过程中勇于探究不轻言放弃。
三、活动预备
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四、活动过程
(一)情景导入
:“立正,你们都是神气的小乌龟,快跟着妈妈一起跑一跑,熬炼一下身体吧!”(妈妈带着乌龟宝宝跑步进场)
T:“立正,向右看齐,立正,稍息,立正。”
T:“孩子们你们可真是神气英勇的小乌龟啊!你们能帮妈妈实现一个很难实现的愿望吗?”
(二)分层活动
:孩子们对面可真美丽啊!妈妈真想住到在有花有树的环境里哦!可是要把家搬到对面我们就要爬过这些铁丝网。假如遇到了铁丝网,小铃铛就会响起来。到时候任务就失败了,我的愿望就再也实现不了了。”
(1)T:“看这里就有一条铁丝网,请你们来试一试,看看怎么样才能不碰响小铃铛,又能安全的爬过去呢?”
(2)幼儿尝试,教师在旁观看指导。
T:“孩子们,胜利了吗?请你说说你是怎么样安全的爬过去,没有碰响小铃铛的。”(身体尽量贴着地面、头不要抬得太高)
T:“你能为我们演示一下吗?”教师在幼儿演示的时候将匍匐前进的动作要领讲解一下。(身体怎么样,头怎么样,能不能抬得很高,手要怎么动)
(3)教师归纳总结
T:“原来他在爬的时候用到了我们身体的一个特别的部位——手肘。(教师介绍手肘)这就是我们的手肘,我们在爬的时候手肘紧贴地面,通过手肘一前一后的移动,来带动我们身体前进。”
T:“孩子们我把安全过铁网的要领编了一首儿歌,你们想听吗?匍匐爬很简洁,记住四点准没错。身爱护地面,头要侧一侧。手肘带动身体爬一爬,最终不要遗忘屁股也放低。安全过铁网,本事练得好。”
T:“孩子们,我们也来用这个方法试一试好吗?”