文档介绍：各位评委、老师好: 今天我说课的题目是《》初中信息技术万能说课课件初中信息技术万能说课课件我的说课内容主要包括以下方面我的说课内容主要包括以下方面教材分析教学目标教学对象教法与学法指导教学过程下面我主要针对教材分析,教法与学法指导,教学过程具体分析一、教材分析一、教材分析《XXX 》选自 XXX出版社《初中信息技术》X年级X册第X章第X节本节课核心是X X,主要包括X X方面本节课核心是X X,主要包括X X方面 1:2:二、教学目标二、教学目标?1 ?2 ?3 知识与技能目标?1 ?2 ?1 ?2 ?3 过程与方法目标情感与价值观目标重点、难点重点是难点是三、教学对象分析三、教学对象分析已初步学会使用XX 本节课趣味性强,学生学习积极性较高。以具体形象思维为主,逐步向抽象思维过渡的重要阶段。四、下面是教法与学法指导四、下面是教法与学法指导在教法指导中根据本学科的特点我主要采用学法指导 1:演示法: 2:自学讨论法: 3:任务驱动法: 我们常说: “现代的文盲不是不懂字的人,而是没有掌握学习方法的人”,因而,我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变,从“学会”向“会学”转变,成为学习的真正的主人。这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法: 自主实践操作,思考评价法、分析归纳法、小组协作,完成任务总结反思法。下面我具体讲教学过程设计五、教学过程设计主要有以下步骤五、教学过程设计主要有以下步骤 1创设情境导入新课 5内容回顾归纳总结 4趣味练习展示成果 3合作探究协助学习 2自主协作师生互动 6课后思考引出新知①创设情境导入新课①创设情境导入新课贴近生活导入主题提出问题比较我使用XX教学方法②自主协作师生互动我会有以下目标②自主协作师生互动我会有以下目标 1: :2: :3: XX 举例说明基础知识目标:XX 利用明确目标,激发学生的好奇心,求知欲。从而促使学生自我探究,自主学习!