中班音乐教案及教学反思《刷牙歌》.docx

文档介绍：中班音乐教案及教学反思《刷牙歌》
活动目标：
，理解歌词内容，学****边唱边用动作表演。
，创编不同的刷牙节奏和欢乐的象声词。
。

中班音乐教案及教学反思《刷牙歌》
活动目标：
，理解歌词内容，学****边唱边用动作表演。
，创编不同的刷牙节奏和欢乐的象声词。
。
，并用相应的动作进展表演。
，体验音乐活动中的欢乐。
活动预备：
有正确的刷牙****惯和爱护牙齿的根本常识。
活动过程：
一、谜语导入。
安康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。[:]
小朋友们，你们猜出这个谜语的答案了吗?
二、复****第一段歌曲。
，请小朋友小声的跟着音乐唱第一段歌曲，合着音乐拍手，把握乐曲节奏。
，小朋友跟着钢琴演唱第一段歌曲。


三、学唱其次段歌曲。
，帮忙幼儿理解歌词。
，幼儿和教师一起学唱歌曲1-2遍。听教师唱歌，在第一段歌曲的间奏处做刷牙的动作，在其次段歌曲的间奏处，发出表示漱口和哈哈大笑的欢乐象声词。如：咕噜咕噜噜，哈哈哈哈哈。
，完整的演唱歌曲。
四、创编刷牙动作和象声词。
，并把动作做出来，大家学一学。
，如“咕噜咕噜噜“，创编表示欢乐的象声词，如“啦啦啦啦啦，哈哈哈哈哈“等。
，在第一段歌曲的间奏