文档介绍：三独比赛总结比赛总结怎么写冬李长跑比赛总结比赛总结范文参加征文比赛总结篇一: 2014 “三独比赛”简报[ 简报] 奏华彩乐章展城南风采——记城南完小 2014 年三独比赛 4月 15 日至 17 日,在我校的多功能报告厅和中心电教室举行了三独比赛。此次比赛共有 158 人参加角逐。节目精彩分呈,独具匠心,是对前段时间艺术教育的一次很好的检验, 很好地提升了学生的艺术修养, 活跃了校园文化生活, 展示了城南完小素质教育的良好成效。为校园增添了一抹亮丽的风景。比赛的序幕由动人的独唱将全场带入了沉醉的喜悦中, 而 225 班邱雨哲的《我是花仙子》、 248 班朱佩嘉的《手拉手之歌》、 237 班龙予雯《水家斗牛乐》更是掀起一浪又一浪。随之, 219 班黄子婵则用舞蹈《小微小微》震慑众人,开始了舞蹈一类的激烈角逐。当然, 一山更比一山高, 有了前面的精彩演出作铺垫, 220 班的张欣瑶更是以舞蹈《蜻蜓》让人眼前一亮, 脱颖而出, 成为是最优美的花魁了。在最后一天独奏的角逐中, 伴随着清亮绵长萨克斯声的开始, 接着一曲古筝《纺织忙》以清丽如水、飘然若云、急缓有致的乐音给人清透心扉的淡雅之感。而架子鼓《站台》的表演恐怕是全场最让人热血沸腾的节目。而多才多艺的主持人 223 班邓楮匀的独奏《秋日私语》尤其是力压群芳, 让人沉浸在柔和的旋律里难以自拔。在一片快乐与笑语中, 我们的比赛就这样圆满结束。这次的比赛中西结合, 同学们纷纷发挥出自己的最佳水平, 一展风采。整场比赛下来, 不论是哪一个节目, 总会伴随着热烈的掌声甚至是观众们按奈不住***的大声赞叹, 其掀起的热潮也就可想而知了。城南完小 2014 年4月 18日篇二: 2015 长沙三独比赛成绩 2015 年长沙市中小学独唱、独舞、独奏比赛活动获奖名单一、独唱类独唱一等奖(高中组) 12 独唱二等奖(高中组) 345 篇三:五家巷小学“三独”比赛活动总结 2015 年五家巷小学“三独比赛”活动总结“三独比赛”即独唱、独奏、独舞三个不同类别的单项比赛。学生每人可以分别报名参加任意一至三个不同类别的比赛, 但每一项只能由一人次来单独完成, 也就是说, 一人可报多项,但每项都必须独立完成。在今年 12月 23 日我校对今年的“三独比赛”活动做了精心安排和部署。要求各班认真开展、悉心准备, 在为学生创设艺术教育与展示平台的同时, 还要选拔出具备艺术特长、素质较高的优秀人才,为我区艺术教育的蓬勃发展添砖加瓦。 12月 23 日,对此项活动大队部向我校领导刘校长进行了汇报, 她做出认真批示。从那时起, 我把精神传达给小组的每个音乐教师,第一时间开始了报名工作,截止 12月 27日, 我们收到来自一至六年级 10 余人的报名信息。我们的认真组织获得了领导的认可与好评。随着本次活动的圆满结束, 我们感到开心不已, 因为参加人数比例很大, 表明我校的艺术人才多, 艺术活动红火。看到低年级孩子们的跃跃欲试和高段孩子们的高超技艺, 我们不禁赞叹: 后生可畏! 希望他们能带动我校今后的艺术教育及人才培养。五家巷小学大队部 五家巷小学“三独”比赛评分标准比赛采取 10 分制。总分最高者为第一名, 以此类推。独唱评分细则: 1 、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感,受学生欢迎。(2 分) 2 、音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,气息自然、流畅。(3 分) 3 、歌曲演唱完整流畅,歌曲表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受( 3 分) 4、演唱者穿着大方得体, 精神饱满, 服装整洁, 仪态大方。(2 分) 独舞评分细则: 1 、主题健康向上,突出青少年年龄特征及情趣,具有民族性、艺术性和时代感。(2分)2、动作流畅, 有韵味。(2 分) 3 、具有一定技巧性、技术性。(2 分) 4、演员动作到位, 舞姿优美, 节奏感强。(2分)5、舞蹈服装、道具符合舞蹈内容和风格。(2 分) 6、具有艺术感染力,情绪饱满,表现力丰富。(2 分) 独奏评分细则: 1 、应具有一定技术水准,手型准备,能较流畅完整的完成自己选择的作品。(3分)2 、对作品有一定的理解力和表现力。(2 分) 3 、准确的音准、节奏、演奏效果好。(3分)4、具有良好的舞台风貌和精神面貌。(2 分) 五家巷小学“三独”比赛节目表 2015 年 12月 25日篇四:小学 2014 年艺术节活动总结东洛中心小学 2014 年艺术节活动总结根据桂东县教育局文件( 桂教通〔 2014 〕 23号) 精神, 为全面落实科学发展观, 全面提高学生的综合素质, 丰富学生的课余文化艺术生活, 营造良好的校园文化教育氛围, 推动我校艺术教育的改革和发展,我校于 2014 年4 月开展了以我的“中国梦”为主题的校园艺术节活动,本次艺