文档介绍：校长换任感言两篇
篇一：
时光似箭，xx月xx日，我走进xx小学的大门担任校长，xx月xx日我离开xx去xx地点任职，整整四年一转眼就过去了。离开xx一晃又过去了近2年。今天，我再一次回到xx，回到饱含我心血和感情的学校，行一把手负责制，但我从不把自己凌驾于组织之上。对于招生、评优、评职称、海初中推荐生选拔、中层干部的选聘、较大笔的学校开支，我所有组织学校党支部、行政组有关人员进行讨论。人们一起反复权衡，从最有助于学校发展的角度形成统一的决策。对于招生，既要增长学校收入，还要平衡学校和xx社会各界的关系。评优、评职称，总是把“想干事、能干事、干成事”的同志评上去，鼓励优秀，鞭策后进。海初中推荐生的选拔，严密组织，参与人员不存私心，互相监督，坚持把最佳的学生推荐上去。学校大笔开支，尽量做到货比三家，反复权衡，公开透明，少化钱办好事。操场建设、食堂建造等重大工程，所有阳光作业、规范操作，尽量做到以最低的价格，做最佳的工程。
。4年中，我们不断健全学校的后勤财务管理制度。通过建章立制，规范学校公务活动和多种收支。在中心小学本部，学校规定百元以内的开支可由分管副校长批准，百元以上的开支一律由校长批准，重大开支由集体讨论准定，所有的支出发票实行一支笔审批，扎口管理，尽量避免存在支出管理上的漏洞。对村小，规定300元以内的村小校长可以审批，300元以上的须由中心小学校长审批，村小的所有经费所有由中心小学统一管理。全镇的所有收入所有进入中心小学行政帐，坚持不搞小金库。定期校对全镇一中心两村小的财产统一核查登记，加强了公有资产的管理。学校每学期的收费项目、原则、根据所有运用张贴文献、召开家长会、给家长发公开信等手段向社会公开。学校经费运营状况定期在教师会议上公开阐明。
二、学校经费运转和基本建设
，保证学校正常运转。7月，我接任我们xx中心小学校长之时，学校因新教学楼的建设负债40多万元。新教学楼的建设是前任校长王小松同志和学校一班人的共同决策。这个决策抓住了市政府对中小学校进行危房改造的机遇，得到了政府的补贴47万元，是一种十分对的的决策。我到任之时，新教学楼刚刚毛坯到顶，背面就是粉刷、装修、做场地、添置内部设施等工作。新教学楼建设共投入经费90多万元。当家方知柴米油盐贵。这40多万元的负债成为学校的一种沉重承当。当时，学校尚有一笔大的开销是每月要承当教职工住房公积金的一半，每十二个月7万元左右，这也是一种承当。在这样的状况下，要保证学校的正常运转，实现教职职工的待遇能逐年有所提高，就显得十分吃力。在我的4年任期内，学校的经费运转始终处在拮据的状态。在xx4年真的是艰苦奋斗的4年，xx的同志们和我一起辛苦了。在xx任职时，我从不奢想学校的教职工福利能一下子提得多高，能比周边乡镇兄弟学校高多少，但我想一方面必需保证每学期放寒假或暑假时，教职工的福利待遇能发到手，并且能在原有基本之上一年又一年不断有所提高，做不到这两点，我就对不起和我一起共同奋斗的同志们。在学校，我始终倡导无私奉献，但我从不把无私奉献作为对教职工的普遍规定，由于这不符合人之常情。教职工做出成绩要从精神上进行鼓励，也应当从物质上给奖励。在xx任职4年，我始终精心安排使用学校经费，把事情分出个轻重缓急，努力做到每一分钱所有花在刀