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文档介绍：教育教学质量提升整改方案

教育教学质量是学校的生命线，为更新教育理念，改进教学方式，促
进教学常规管理的规范化，推动我校教学工作的有序运行和协调发展，全
面提高教学质量，办人民满意的教育，育人民满意的人教育教学质量提升整改方案

教育教学质量是学校的生命线，为更新教育理念，改进教学方式，促
进教学常规管理的规范化，推动我校教学工作的有序运行和协调发展，全
面提高教学质量，办人民满意的教育，育人民满意的人才，做人民满意的
教师，结合我校实际，特制定我校教学质量提升整改方案。
一、指导思想
以党的十九大精神为指导，结合托乎拉小学本次四年级质量检测考
试结果，针对我校对以全面提升教学质量为目标，进一步突出教学工作
的核心地位，全面贯彻党的教育方针，不断深化教育改革，全面推进素质
教育课程改革。及时整改存在的问题，稳步提升我校的教育教学质量，强
化四个“抓”字，即抓实、抓细、抓紧、抓常规，进一步提高教学质量，
求实新，创 努力开创我校教学质量的新局面。 结合我校实际，特制定我校
教学质量提升整改方案。
二、目标和任务
全面推行素质教育，全面推进课程改革，面向全体，全面发展，教
会学生学会生存，学会做人，学会学习，以提高学生素质为根本宗旨，培
养学生新精神和实创 践能力， 充分注重对学生文化基本功和知识技能的培
养，为学生走进社会打下良好的基础，全面提高教学质量。
二、存在的问题
1、教育教学管理制度不完善，没有充分结合本校教学实际情况，落实
责任、制度监管不到位，具体分工不明确，教育教学管理制度执行力不
强监管不够。2、教育教学质量管理工作过程性把关不够，对教师备课的检查督查不
严格，没有狠下功夫。
3、没有扎实开展教学活动，没有积极主动地用活动推动教学，教学常
规检查与教学活动不能有机结合。
4、没有制定切实可行的校本培训方案。
四、整改内容和措施
（一）进一步完善教育教学管理制度。
1、结合学校实际，科学制定切实可行的教学管理制度，用制度全方位、
全过程管理教学、服务教学。
2、对学校制定的相关教学管理制度严格执行，将制度落实到每一位教
师身上，抓好制度的落实。
3、在制定和运用过程中，进一步完善教学管理制度存在的漏洞，探索
出适合本校教育教学实际情况且实用的管理办法，不断完善管理制度。
4、制度的完善就是更好的落实和执行，严格按各项教育教学管理制度
执行，加强教育教学质量的执行监管，实行教育教学质量责任制管理，
明确教育教学质量具体责任工，分 建立健全公平、公正的奖励机制，客
观的调动教师们的工作积极性，促进教学工作的全面提升。
（二）不断加强教育教学质量管理工作
狠抓教育教学常规管理，规范课堂教学，不断创新办学方法，在提
高教学教学上狠下功夫。
1、备课：严把备课关，加大对教师备课过程性检查督查，教师应
该吃透教材的重点和难点的知识点、教学点，优化教师的教法和学生的
学习积极性，教案流程：激趣导入——学习目标——学前指导——先
学—