文档介绍：2022年整脏治乱工作总结[1](2)
二、成立“整脏治乱”专项行动领导小组。组长：黄寿江
副组长：宋庆英李小平成员：各班班主任
详细负责人：宋庆英李小平
三、工作要求
1、各处室责任人仔细履行职2022年整脏治乱工作总结[1](2)
二、成立“整脏治乱”专项行动领导小组。组长：黄寿江
副组长：宋庆英李小平成员：各班班主任
详细负责人：宋庆英李小平
三、工作要求
1、各处室责任人仔细履行职责，实行定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式
进行检查，对存在的问题，要责成有关人员刚好进行整改。
2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的状况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。
3、开展活动的状况，刚好反馈到“整脏治乱”专项行动工作领导小组，并做到年初有安排，每周报送“整脏治乱”信息，进行年终有总结。
四、详细措施(一)美丽工程的建设
1、购置不锈钢垃圾箱和卫生夹及“整脏治乱”监督岗位，实施分层管理，各负其责，亮化纳入班级管理期末积分；我校还设有兼职“整脏治乱”管理员，对校内周边环境进行管理。
2、对已脏、已破旧的教室、专用教室、食堂、宿舍、各类教学行政用房、校舍的内外墙进行了修补、粉刷；校舍的门窗完好，已损坏的门窗进行了修整、油漆，已破损的玻璃进行了更换。
（二）“整脏治乱”进课堂
1、班级学习园地出“整脏治乱”专栏，进行评比和表彰。
2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂，由班主任上“整脏治乱”主题班会。通过组织学生探讨总结整脏治乱的重大意义。
“整脏治乱”树新风，共建美妙新校内。首先，我们要充分相识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义：一是提升我校对外开放形象的须要；二是建设社会主义新农村的须要；三是建设我校新形象的须要；四是我校文明程度、新形象的须要；其次，要把爱惜环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动，主动通过对环境的治理、改造，让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教化，通过开展“整脏治乱”树新风，引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯，