文档介绍：中小学生体育锻炼状况调研报告
中小学生体育锻炼状况调研报告
实践主题：中小学生体育锻炼情况调研
实践时间：2015年9月1号—9月3号
实践地点：邯郸X中
调研成员：刘承奎
实践背景及意义
近年来，中小学生的体质呈持
中小学生体育锻炼状况调研报告
中小学生体育锻炼状况调研报告
实践主题：中小学生体育锻炼情况调研
实践时间：2015年9月1号—9月3号
实践地点：邯郸X中
调研成员：刘承奎
实践背景及意义
近年来，中小学生的体质呈持续下降趋势。这种现象着实令人担忧！教育部体育卫生与艺术教育司季克异处长分析认为，近年来中小学生体质状况有喜有忧，喜的是随着社会经济发展，我国中小学生身高有所增长，多发病与常见病发病率逐年下降，忧的是身体素质的一些指标持续下降，突出表现在耐力素质，柔韧素质和视力的下降。经济浪潮带给学校的巨大变化与生命力，感觉到中小学生身高长了，思想更活跃自主了，但身体素质下降，健康状况堪忧。
我国部分中小学生身体素质指标持续下降，超重与肥胖学生的比例大幅增加，视力不良检出率不断上升。学生无法保证充足的体育锻炼时间，难免影响自身体质的发展。中考体育分数占比的增加，主课老师占用体育课的现象也有所缓解。然而，仅以分数为目的保证体育课时，似乎有违体育课程设置的初衷。体育课不能应试而生，其目的是为了推进中小学素质教育进程，提高学生参与体育运动的积极性，培养良好的体育锻炼****惯，增强身体素质。同时，不应忽视体育课对学生体育特长的发掘作用。发现孩子在成长过程中迸发出的潜能，有助于针对性地开发和培养体育特长生的专业素质，别让“好苗子”被扼杀在摇篮之中。
开齐并保证体育课质量，是提高全民身体素质的关键一步，也是推进各项体育事业发展的必要环节。“重视学业”不应成为占用体育课时的借口，本该属于孩子们的体育课，一节都不能少！
问卷分析与总结
本次调查问卷共发放了23份一共收回了23份，其中男生15人，女生8人，回收率达到了100%，此次问卷调查我们发现：
你对体育锻炼的态度是
选项
小计
比例
喜欢
12
%
足球
8
%
排球
6
%
羽毛球
8
%
乒乓球
12
%
跑步
13
%
武术
4
%
游泳
0
0%
其他
1
%
本题有效填写人次
23
调查显示，在体育课上，经常会有的体育项目 % ，% ，排球 % ，% ，乒乓球 % ，% ，武术 % ，游泳 0% ，其他 % ，当前中学生体育意识，在当前所有生理活动中较为薄弱，这与其教学环境
以及教学设备有着莫大的关联。
老师会占用体育课时间授课吗
选项
小计
比例
经常
9
%
偶尔
12
%
从不
2
%
本题有效填写人次
23
根据调查显示，%，%，%，体育课被按时按量地配置在了学生的课表内，然而现实中体育课被占的现象却屡见不鲜。体育课作为课表上的弱者，每逢考试临近，都要为所谓的主课让路。
总结：
据悉，中国大部分中下级城市由于没有较好的师资力量，以及优越的教学环境，因而常常在体育方面漏洞百出，由于没有严格的规章制度，使得许多同学或老师渐渐的对体育运动有些淡化，从而过多的认为上体育课就相当于“玩耍课”。许多同学借此机会，悠闲的坐在一起聊天、作弄、玩游戏……。
有些时候，体育老师还是要求他们多锻炼会儿，可是由于过惯了游离散漫的生活，他们还是抑制不住自己，便松懈了起来。
2、体育思想理想化
有些中学生由于生活水平比较富裕，在某些重大的科考期间，抱其有很好的家庭背景，便整日想着自己有很大的科考“后盾”，将体育思想抛之脑后，不思进取，妄图想不费一丝一毫的力气赢得最终的“胜利”。显而易见，这是不现实的，其实每个人都应该知道“唯有付出才能有切实可行的回报”
3、公民对“体育”的认识不足
大多数学生的家长常常只注重“大脑”的运动而忽视了“体能”的运动，他们认为体育只是用来考取功名的一个重要途径，只考虑了自身心灵上的利益所在，没有真正的突出实际。在她们眼里“体育”仅仅是一种工具，当必要时就拿出来，用不着时就弃之不理……
感言
“生命在于运动”这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言，要想身体健康，就要经常参加运动。俗话说，“流水不腐，户枢不蠹”，讲的便是这个道理：经