文档介绍：教导主任培训心得
黄洋镇中心小学校 詹大春
5月11日至13日，我有幸参加旺苍教师进修校举行的中小学教导主任的培训，
聆听到多位教协助校长深入听取师生意见，作为决策的基础，及时向校长提供反馈意见，积累
资料，为以后的决策提供借鉴。
（2）在执行决议的过程中，教导主任起组织作用，是调度者。主要是常规工
作的调度，根据计划及文件精神调度人力物力，组织实施贯彻落实。其次是临时
性的调度，都要根据情况作合理的安排，要临阵不乱，当机立断。
（3）教导工作的重要环节就是按照计划进行对教学工作的督促与检查，深入
了解工作中的实际情况。及时解决工作中发生的问题，严格所制定的规章制度，
抓好日常检查：如上课备课、作业批改等检查。
二、提高自身素养，履行好教导主任职责
1、塑造好自己的良好形象，用自己的人格魅来影响教师。
（1）提高自身政治思想素养，在道德形象上做老师的榜样。
（2）提高自身的文化素养，在教学教研上做教师的先行者。作为教导主任，
在教学上要是一把好手，这就要求自己有过硬的本领，经常向有经验的老师请教，
1不断更新自己的知识结构，吸收新的教学理念。这样才能为老师的教学研究提供
优质服务，给老师方法上的指导，解决教学上的难题。
（3）提高自身能力素质，在改革创新上做教师的引路人。作为教导主任，应
该具备较强的科学决策、改革创新、组织协调能力。要善于发现教师中能人的能
力，做到人尽其才，才尽其用。深入教学第一线，到教师中去，到学生中去，到
课堂中去，这样教师对你才会油然而生敬仰，从而使学校的教育教学改革步入充
满活力的良性循环中去。
2、搞好人际关系。
（1）处理与校长的关系。校长是学校行政的教育负责人，负责统揽全局工作。
教导主任是校长的参谋和助手。只有搞好两者之间的关系，你的工作才会得到校
长的支持，才会在老师面前树立好自己的形象。
（2）处理好同级之间的关系。教导处与德育处、办公室在学校处于同一级关
系，在工作中应相互配合、相互协调。这样才不会影响教导工作的开展，做到互
相取长补短，互相提醒，才能把工作干得更加完善。
（3）处理与老师之间的关系。在实际工作中，教导主任应与老师做亲密的朋
友，是老师工作的指导者、管理者、帮助者，要有服务意识，平常多与老师交流、
谈心，关心他们的工作、生活，取得他们的信任，多征求老师们的意见，多听老
师们提出的合理建议，这样就会与老师建立起平等和谐的关系。
（4）协调好教师与教师之间的关系。教师之间的关系会影响到一所学校工作
的开展，老师之间互相猜疑，互相中伤，互相攻击，是搞不好学校的教育教学工
作的。老师们的关系和谐了，融洽了，干起事来就会心往一处想，劲往一处使，
教育教学工作就会搞好。
3、经常反思自己，提高工作效率。
在工作中我们会有成功，会有失败。我们应经常反思自己的一言一行，工作开展
的情况，找出原因，吸取经验教训，有利于我们今后工作的开展，提高工作效率。
三、深化教学研究，提高师资水平
俗话说：要使学生有一杯水，教师必备一桶水。