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体育自查报告
体育工作自查报告
马头小学始建于
年,学校有7个教学班,在校学生265人,现有教职工18人。在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我们马头小学以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实目” “学生体育艺术2+1”的指导与训练,提高体育与保健质量。学校还建立“两操一大”评价指标体系,由值日行政负责检查、督导、量化、纳入周先进班级考核,并适时公示,颁发“先进班级”流动奖牌。这一举措大大提高了“两操一大”的运动与保健效果。
3、严格执行课程计划,开足体育课
体育健康课是培养少年儿童身心两健的保证。我校严格执行课程计划,开足体育课,确保各年级学生每天运动一小时。同时教导处着手规范体育课教学,确保体育课专课专用,不侵占体育课时间,提高运动质量,锻炼学生体质。
二、条件保障
1、创造条件,完善体卫设施
近年来,学校以争创“示范学校”为契机,加强体育器材设施的配置。现拥有110米环形跑道、50米直跑道、水泥篮球场两个、乒乓球台4个、体育器材室3个,体育器材按“示范学校”标准配置。同时学校加强体卫设施建设,新建水冲式厕所一座,教室按要求配置桌凳和日光灯、按照卫生监督所要求合理布局、规范管理。这些体卫设施有效保证了学校体卫工作的正常开展。

2、加强体育教师培训,努力提高教学质量
虽然我校没有专职体育教师,但为了提高兼职教师体育教学水平,我们定期进行体育教学校本培训,注重教师体育教学理论的学****与实践,开展体育教学研究。教导处还加强体育教学的备课、上课监管力度。实践证明,此举对于学生运动能力和运动水平的提高,终身运动的兴趣和****惯养成很有帮助。
三、认真开展体质健康运动促进学生身心发展
1、认真组织《国家学生体质健康标准》测试工作。
为顺利完成学年度体育《标准》测试、上报工作,提高我校体育《标准》测试成绩,学年期初就制定学校《健康标准》达标实施方案,要求各班认真开展《标准》项目训练和测试工作。在校委会的领导下,由政教处牵头,以班主任为组织者,体育教师为指导,辅导员、总务处、电脑室协同配合,齐抓共管,高要求,高质量地完成《国家学生体质健康标准》测试、登记、上报工作
2、以赛促练,提高学生运动技能。
本学年,我校开展了形式多样的比赛,如学生喜闻乐见的春季运动会、冬季运动会跳绳比赛、广播操比赛、长跑比赛等活动。让学生自觉参与自己喜爱的体育项目训练,大大提高学生运动技能。如今,跳绳、篮球、掷沙包等体育活动已成为我校学生课余生活的重要组成部分,同时各班还积极备战、参与一年一度的学校冬季、春季运动会。

3、体育艺术社团常抓不懈。
根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校场地器材,安排了丰富多彩的活动内容,吸引广大学生积极参加体育锻炼,从四年级开始,教师针对一部分身体素质较好,有一定运动特长的学生进行选拔,成立校体育艺术社团代表队。制定训练计划,指定专人负责,进行科学指导,严格管理,坚持长期训练。令人振奋的是校队在县举行的比赛中荣获女子篮球比赛获得全县第五名、男子篮球第七名,新安县艺术节乐器演奏二等奖、舞蹈比赛一等奖、新安县全民运动会田径第四名、新安县全民运动会获体育道德风尚奖、新安县门球赛第二名、第八名、新安县音乐教育特色学校、石寺镇教育均衡县创建先进单位、石寺镇综合考核先进单位。信息获得县局奖,体育摄影比赛获得3个市级二等奖。绘画获得3个县级二等奖。华杯赛获得三等奖4个,二等奖1个,一等奖1个,教师许婷获得辅导一等奖。计算机比赛10日进行,预计也将取得优异成绩。
坚持开展小乐器训练活动,举办了第11届艺术节。成功迎接洛阳市均衡教育督查,小乐队的表演得到市领导的称赞。承接县均衡档案现场会,承接了洛阳市依法治校工作检查,承接了洛阳市师德师风建设检查,承接了全国安全教育大检查,河南省安全检查,承接了洛阳市安保现场会视察。

虽然我校一年来在体育教学工作中取得了一定的成绩,但同上级的要求相比还有众多不足,如学校没有明显的体育办学特色、器材部分陈旧、没有专职体育教师等等。今后,我们将尊重客观事实,加大投入,因地制宜开展各项体育教学活动,深入贯彻《国家学生体质健康标准》,积极开创我校体育工作新局面。
石寺镇中心小学 20__年6月
东明学区中心校体育工作自查报告
我校认真贯彻上级文件精神,以办好人民满意的教育为宗旨,积极开展学校的体育卫生工作。力争使学校的体育卫生事业达到为学生服务和满足学生需求的目的,结合实际,对我校体育卫生工作进行了认真自查,现将自查情况总结如下:
我校有专职体育教师4人,体育教师的职称(职务)评聘、工资待遇、评优表彰等方面与其他任课教师同等对待。学校严格执行国家教

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