文档介绍：中考语文选择题答题技巧
1、读音识字
主要考察汉字字形，读音的识记和区分。这是中考语文试卷中的传统工程。运用选择题型，考察的掩盖面比拟大，有利于引导教师和学生平常重视写字和读音的积存训练。对于读音，主要是一些简单读外的某些诗句等。因此，在复习时要让学生多留意身边的生活与语文现象，如每家每户的楹联和一些名胜的楹联等，语法的学问虽说是只教不考，但许多教师却忽视了甚至没有教，这一点现象要改正，而且还要花肯定的时间予以引导和落实。其他类的文化题得靠学生平常的积存和自己的语感来判别。
5、名着阅读
名着阅读考察的目的在于乐观引导学生重视课外阅读，运用选择题型，考察的阅读面比拟大，涉及到中考指定的作品(详细的篇目未定)，命题者在设题时既留意了避开学生只看读，简介的不良倾向，又留意了避开偏重对冷门琐细内容的考察。因而，只要平常有仔细通读过这些名着的学生，都会很简单地辨析是非推断正误，作出正确的选择。在阅读时要留意主要的人物，地点，及（故事）情节及一些主要的细节等。总之，就是要求学生从现在起就要花肯定的时间看一遍，至少在考场时有肯定的记忆。
6、课内（文章）内容的理解和写作亮点分析
这种题型主要以课内的讲读(精读)篇目为考察对象，特殊是那些经典的名篇，考察内容主要是文章的内容，主题，有借鉴意义的写作方法及一些文章的细节等。因此在复习时，至少要让学生看一遍，教师可以以文章的不同体裁进展分类，并做好以上考点的梳理，除外还要落实好某些课后练习的内容，由于课后练习一般都能表达文章的重点。
7、文言文语句朗读的句中语意停顿
这是中考语文试卷中的传统题型，意在强调初中文言文教学重在通过句逗清楚的朗读来整体把握文意的教学要求。这种题型主要是以语意停顿的标准来划分，而且一般只消失停顿一处，应当说难度不大，对于这种题，只要平常和复习时留意多朗读，以及理解句意，不读成破句，即可轻松解决。
8、文言文常见词语的理解和把握
所选的字词涉及古今异义，多义词，通假字和一些有特别用法的词，还有几个常用的虚词的意义和用法。这些都是平日文言文学习过程中应具备的根本功，因而对绝大多数学生来说，此题难度应当不算高。在复习中要特殊留意课文下面的解释和课后练习消失的字词，要以这些为重点，落实到位，教师要做好这类字词的分类归纳，并通过训练加以稳固。
9、文言句子翻译
这种题型是考察文言文句子意思的理解和把握，虽然以一个句子来检测学生，但还是考察句子中一些主要的字词，如:古今异义，通假字和词性活用等文言文语言现象，但运用选择题的形式后，难度大为降低，学生只要能理解语句的大意，即可作出正确推断。复习时除了扎实的把握上述的一些特别字词意思外，还要留意一些特别的句子，如倒装句，省略句等。
中考语文选择题答题小贴士
1、加强识记与积存，做到精确无误，一锤定音
常用汉字(