文档介绍：主题班会活动方案
一、班会名称：《感恩》
二、班会背景：
感恩始终是一个不变的话题，来自不同村庄的我们从生疏到熟识从相知到相惜，每个人都经受很多，也收获了许多，有了收获我们就要学会感恩。
寒一把椅子坐，还有一个人没有位子做，然后这个人就开头刮风，刮什么风全由他定。比方他说“刮今日穿白色袜子的人”，那全部坐着的穿白袜的人必需起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必有一个没位子。这时候就换他刮风了，要想调动全部人的话，可以刮“全部的男生和女生”，“吃过早饭的人”;有人会不知所措，突然觉察自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。
(1)请班主任教师为此次班会进展总结并寄予厚望;
(2)总结后，同学们自发将预备好的学期总结与展望及想对教师说的话，塞进预备好的感恩信箱。由班级代表教师，并向教师表态建立好班级的决心。
(3)温馨寄语。全班同学之间、师生之间相互之间互赠带有寄语的爱心卡片，上面写有想对他和她说的话。
12月是班级的生日，借此班会之际，我们进展庆生活动，由小组长的发言，并请班主任和教师为我们切开了这块象征友情的蛋糕，同学们吃着蛋糕相互祝愿。
9少先队誓言
由班长共同带着全班同学进展少先队宣誓，把成绩搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓完毕后，同学们在纸上写上我们的誓言，然后再大家的注目下放飞苍穹，放飞我们的幻想与誓言。
本次感恩班会的最终一个环节是全体同学一起唱班歌《少先队歌》并完毕此次的班会。
六、班会效果
通过本次班会，提高班级同学之间、和教师的感情和友情。同时也让同学了解在我们的身边，始终有那么一群得意的人在陪伴着我们、帮忙我们，我们在承受帮忙和赐予的同时，更要懂得感恩，可以更好地、即时的回报，让每一位同学都能拥有一颗感恩的心，充盈飞度过自己的小学生生活。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。对我们班级今后的治理与进展起到肯定的、乐观的推动作用。
七、训练反思
小学的生活环境，同学们除了上课在一起其他没有更多的时间相聚，但是一个人脱离了群体是不能够生存的，信任这次班会以后同学们对小学之间的友情能够重新进展端详。信任这次班会给大家带来了很多美妙的回忆，大家的友情不会随着时间而褪色反而会成为我们小学生活中最亮丽的一抹颜色。
主题班会活动方案3
一、活动名称：“为抱负奋斗”主题班会
二、活动目标：
通过开展形式多样的主题班会，社会实践，调查讨论。从而在热闹的气氛中，同学们开怀畅谈自己的抱负，向往将来，同时下定决心要为自己抱负的实现而努力奋斗，明白将祖国己任，将社会为己任的美妙抱负。通过各种方式了解名人的宏大抱负，并且把自己的抱负与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的宏大复兴而努力!
三、参与对象：
班主任教师，班级全部学生。
四、活动方式：
小品、演讲、争论、嬉戏、演唱、调查等。
五、活动过程过程：
播放歌曲《水手》，班会主题开头，班长、宣传委员主持。
主持人(男)：伴随着这首感动人心的《水手》拉开了我们“抱负与前途”主题班会的序幕。
主持人(女)：抱负是个迷人的字眼。
主持人(男)：抱负是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有抱负的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
主持人(男)：没有抱负，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有生活。
主持人(女)：罗勃朗宁曾说过：人类的宏大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(女)：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——抱负。那么，什么是抱负，你的抱负是什么?(同学们争论。)
主持人(男)：