文档介绍：二年级秋游作文
星期四是晴朗的一天，我们滨海小学到东部华侨城秋游。我们在那里玩“尽”了全部嬉戏，欣赏“尽”了全部景点，体验“尽”了全部刺激，直到最终，我还沉醉在一个刺激当中！
我来给你们讲讲这所谓的“刺激”。
有凶狠的狮子，有会唱歌的布谷鸟，有漂亮动人的孔雀，多的数也数不清。在这么多动物里，小猴是最聪慧、最得意的，也是最讨人喜爱的。别看它个头小，爬起树来真是快。有的坐在树上吃桃子，有的在唱歌，有的在玩耍，还有的在和游人打招呼。猴子们真好玩，它们一会儿从这棵树跳到另一棵树；一会儿从树上跳到树下；一会儿又翻起跟头来显示它的能干。看到猴子们那样快乐，我们心里也特别快乐。教师还告知我们动物是我们人类的好朋友，我们有责任去爱护它、爱惜它。
这次秋游我们玩得特别快乐，见到了很多的动物，也让我们意识到了爱护自然、爱护动物人人有责，只有这样，我们才能在这片绿色的家园生活的更加地美妙！
二年级秋游作文4
去年的金秋季节的一天，天高云淡，秋高气爽。学校组织我们去秋游，我们喜出望外……
这天同学们早早就来到了学校集合，排着整齐的队伍跟随着导游教师到达了目的地---海上田园。我们先来到一个游乐场，那里有许多碰碰车，我和我的好朋友江思毅挑了一辆美丽的碰碰车，两人坐稳后开起车就跟其他同学对碰起来，欢快的笑声在我们耳边不断响起……笑声始终带着我们来到了泥鳅河，我们卷起裤脚和衣袖，把手当心翼翼伸进水里，大家一起齐心协力抓了很多小泥鳅，并把它们都放进了一个矿泉水瓶里，看到它们在里面蹦蹦跳跳的，我心里可快乐了。然后，我们再来到一个大大的博物馆，我看到了许多人造的青蛙手里一个个拿着不同的乐器围着一个机器人跳舞，特别形象、逼真，似乎是在庆祝某个节日。
接着，教师又带着我们来到了一个又大又壮丽的房子里面，那里的家具、墙壁就像人类将来房屋设计的模型，特别高雅、特殊！我们最终的一个景点是来到了人工建筑水灾的房子，那里房子只有窗子大的空间，地面上有很多沙子，还有一些树和草，小鸟唧唧咋咋地叫着，天气特别晴朗，突然，雷声响起，不一会儿，天上下起了大雨，雨越下越大，雨水超过了房子，看得我们心惊胆颤。
我们怀着一个开心和依依不舍的心情离开，感觉这次秋游给我带来那么多乐趣！
二年级秋游作文5
上个星期天，在妈妈和其他家长地组织下，我们班17个孩子去了白石凤凰山秋游。
到了山脚下，先开头点名，点到谁的名字他就要说“到”，等都到齐的时候我们才开头一起爬山。
爬山很累，但家长们说：“到了山顶，会有嬉戏等着我们玩。”于是我们就像猴子一样，连蹦带跳的，一下子就爬到了山顶。到了山顶，我们玩了好几个嬉戏，有丢手绢、运球接龙、树叶画、鬼脸竞相、绑腿跑，其中我最喜爱的是“运球接龙”嬉戏，这个嬉戏主要靠的是团队精神和平稳性。嬉戏是这样玩的，男女学生各排一组，依次排列，每人手中拿一根塑料管道，管道要与上一个和下一个同学的管道平稳对接，临时组成一个“球路”，当球滚到谁手上的管道时，谁就要负责安全运到下一个同学手中。除此之外，运球时最讲究的是稳，假如后面没有人接球时，就肯定要把管道放平，防止让球滚掉在地上，等到接球的同学一到，立马倾斜滚球，只有这样，球才能又快又稳的从头运到尾。我们男生一组就是靠着这种阅历，才一次次地战胜女生队，我觉得团队精神好重要啊。
最终一个嬉戏是绑腿跑，这个嬉戏也好玩，就是四个人一组，相互用红领巾绑着腿，往前跑，谁用最短的时间冲向终点，哪个团队就获胜。
只是随着绑腿跑嬉戏一完毕，大人们便宣布我们的秋游到此为止。哎，欢乐的时间总是过得很快，给人一种稍纵即逝的感觉。
二年级秋游作文6
今日，我们去了南京红山动物园。
当我们来到动物园时，看到许很多多的动物，其中包括：憨态可掬的大熊猫、行动灵敏的小熊猫、凶狠的大老虎。我们还去了动物馆、小熊猫馆、珍禽馆等动物馆。
游玩了一会时，间到了十一点的时候，我们就拿出了自已带的食物狼吞虎咽的吃了起来。吃完了食物后，我们就跟着教师向别的地方行进。走了十几分钟后，我们就来到了游乐场。我先和我的同学朱海涛玩了一个会跳的车，那个会跳的车先把我们送上高空，然后它自身再旋转起来，接着它会不停地上下跳动，引起了我们一阵阵的惊叫声。突然，我在地上观察一只鞋子，我想谁会把一只鞋子掉在地上