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劳动委员期末个人总结 个人总结.doc

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劳动委员期末个人总结 个人总结.doc

上传人:raojun00001 2017/5/12 文件大小:74 KB

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文档介绍

文档介绍:1 劳动委员期末个人总结个人总结精选范文: 劳动委员期末个人总结(共2篇) 本文摘要: 在此希望同学们把我班好的一面传承下去,把需要改进的继续加强,共同把我们的卫生工作搞好... 回首一个学期即将结束之际,我以下对本学期工作作出总结,经过上一个学期的本工作经验(劳动委员) ,本学期在本职工作内还算比较顺利,同学们也比较自觉的配合本人的工作, 按时, 按量的完成本份工作, 在自己的职班日中比较认真负责的去完成, 故本班的卫生工作也做得比较好, 一直处于本系前列, 只是相关细节还需改进, 以更好促进我班的卫生工作,给予同学一个更舒适的学习环境。在此希望同学们把我班好的一面传承下去, 把需要改进的继续加强, 共同把我们的卫生工作搞好, 给同学们一个好的学习环境, 同时把学习等工作搞好, 促进我班的全面进步, 增进我班的团结意识,本人也将尽力配合老师,班干部,同学们的各项工作,改进自我,促本班的团结,相互帮助,共同进步, 同共为建立一个各项工作兼优的班集体。为之不懈 2 努力。[ 劳动委员期末个人总结(共2篇)] 篇一:劳动委员工作总结( 学期) 2011-2012 年[ 劳动委员期末个人总结(共2篇)] 其次,把我班的卫生工作分为了四个大块。劳委工作总结( 2011 — 2012 年篇二:劳动委员期末总结期末总结班劳动委员: 这学期开始之前我已经担任过一年的劳动委员, 所以在学期开始时就按照以前的经验继续做好我的本职工作。学期刚开始的时候由于固定教室换了, 所以颇显忙碌, 但总体来说工作还是挺顺畅的。这里要感谢全班人与我的合作, 感谢全班 3 人对我工作的支持, 还要谢谢另一个劳动委员对我工作的帮助,大家的支持使我的工作十分顺利。十月份之后固定教室进行重新分配,我们班没有固定教室了。从此我不必再像以前那样天天留意固定教室的打扫问题了, 我的日常工作基本上只剩下通知同学们检查寝室卫生的事。和以前相比, 我现在工作轻松了许多, 再也不像以前那么忙碌。说个实话,现在我对以前打扫教室还挺怀念的,我和我们班的全体成员一起为这个班劳动过, 在劳动中有辛苦也有欢声笑语,我和大家相处的也挺融洽,现在回想起来, 也是充满了乐趣。我们办没教室之后, 我的工作就变得很清闲, 我也比以前有了跟多的时间去学习或做其他的事。总的来说, 这学期的工作要比以前轻松好多, 一方面是这学期的事情少了, 另一方面也是我对工作比较熟悉和大家对我工作的支持的缘故。班级换届选举的时候感谢大家对我的支持, 是我再次当选为劳动委员, 虽然我知道我现在为班级做的事可能并不会比以前多, 但我认为, 大家选我就是对我以前工作的肯定, 也是大家对我继续工作的鼓励。我相信, 虽然以后我可能再也不会和大家一起打扫教室了,但在 4 我力所能及的范围内, 我还会继续为这个班做贡献, 尽我自己的一份努力, 同时希望大家一如既[ 劳动委员期末个人总结(共2篇)] 往的支持我, 我相信在大家的努力下, 我们班一定会越来越好,一定永远亲密和睦就像现在一样! 篇二: 安装造价员实到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么, 我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样, 我说没怎么深入, 只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天, 师傅拿了一套简单的建筑图纸给我, 是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸, 按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍, 又验算了一遍。期间, 遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解 5 答, 有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解, 还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸, 还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算, 我明白了所有梁都算至板底, 长度算至柱间净长, 伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶, 有柱帽算到柱帽下端, 板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板, 有梁板的梁计入板内套板的定额, 板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大, 基础采用大板基础。一周算完后, 感觉自己挺有成就感, 了解到实际和图纸中的区别, 计算时必须要有耐心, 认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异, 特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白