预防医学试题.docx

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〈〈预防医学》基本理论
一、填空题（每空一分,共20分）
1。整体健康具有多维性、连续性、健康: .
〈〈预防医学》基本理论
一、填空题（每空一分,共20分）
1。整体健康具有多维性、连续性、健康描述得功能性得特征。
2. 影响健康得四大因素就是环境因素、生物因素、行为与生活方式、卫生服
3. 生物医学模式得三要素就是病因、宿主、环境。
4。健康教育传播得基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效
、家庭、社区、国家、国际五个层次。
1. 二、名词解释（每个2分，共10分）医学模式：就是指在一定得社会历史阶段，人们对于生命得过程、健康与疾病得特点与本质得认识及概括，使人们观察、分析与处理医学问题得基本思想与主要方法。
预防医学：预防医学就是研究环境因素对健康得影响、疾病得分布规律，以及制定防治疾病、提高生命质量、延长寿命得对策与措施得一门科学、secondaryprevention:二级预防，就是临床前期预防，即在疾病得临床前期及时采取早期发现、早期诊断、早起治疗得竺早”预防措施。
2. 整体健康：健康不仅就是没有疾病与虚弱现象，而且就是一种躯体上、心理上与社会适应得完好状态。
健康促进：就是指通过各种社会保健措施，增强人们控制影响健康得因素，改善自身健康得能力得过程。
三、判断题（每题1分，共13分）（”。
（司2。健康教育包含健康促进。
（司3、疾病就是一种生物学尺度，病患就是一种行动尺度、（寸4。健康效应谱第二个谱级属于生理效应。
（寸5。医学模式就是医学观得一种高度得哲学概括、（司6、一级预防亦称临床前期预防、（寸7。预防医学就是一门应用性学科。
（。
（X）。
（为10、社区预防及第四层次预防。
（为11、健康教育得传播过程中有四个基本要素、（寸12。对病程不可逆转得一些疾病要加强一级预防。
（寸13、整体健康观强调人得多维属性。
四、选择题（1-1。每题1分,11-16每题2分，共22分）1?。预防医学得对象（D）?A。个体B。
、个体与确定得群体
2. 预防医学就是（C）?A。
科D。又综合又独立得学科E。预防系列为主得学科3?。生态健康模式就是（E）?A。环
、环境-生物-健康
4. 预防医学经历了（C）?
B. 个体一群体一生态大众健康得阶段
C。个体一群体一社区医学阶段
D、群体一大卫生一社会医学阶段？E、个体一群体-社会医学阶段
5. 在疾病三级预防中，健康促进得重点在（A）
A、、第二与第三级预防E、第一